内容正文:
衡水金卷!先享题!语文 新教材
教学札记"
高三一轮复习单元检测卷!语文
!二十"语言文字运用5!包含旧$新高考两种题型"
#考试时间 "## 分钟$
!一"语言文字运用5#本题共 ) 小题&& 分$
''阅读下面的文字&完成 " $) 小题(
''人类的大脑每秒都会收到无数信号" 大多数时候!我们会忽略不重要的线索!譬如苍蝇的嗡嗡声等)与
此同时!'''!'''!譬如敲门声等" 这也是我们能够在周围复杂世界中生存的关键"
大脑对这种无休止的信息流进行筛选并非易事!这种非凡能力是由数十亿个突触组成的复杂神经网络
实现的" 突触是调节细胞间信号传输的专门连接!这些连接中的一部分会抑制信号传输!-'''''.!这
种%平衡&可确保我们的大脑以最大效率运行" '''"'''!人类就会被信息洪流击倒" 学会筛选确实
是一种非凡的能力" 科研人员发现!放过什么!'''#'''!这和大脑的常驻免疫细胞有关" 大脑抑制
和兴奋之间的这种微妙平衡!是由高度特化的小胶质细胞亚群+++大脑的常驻免疫细胞维持的"
"+下列填入文中括号内的语句&衔接最恰当的一项是#% 分$
,+这是一种瞬间即可完成的*平衡行为+&另一部分则会加速信号传输
-+另一部分则会加速信号传输&这种*平衡行为+瞬间即可完成
.+这种*平衡行为+瞬间即可完成&另一部分则会加速信号传输
(+另一部分则会加速信号传输&这是一种瞬间即可完成的*平衡行为+
''解析' "另一部分则会加速信号传输$与前文衔接更紧密!排除,&.两项*再比较-&(两项!"这是一种
瞬间即可完成的'平衡行为($与后文衔接更好!排除-项%
''答案'(
)+请在文中横线处补写恰当的语句&使整段文字语意完整连贯&内容贴切&逻辑严密&每处不超过 ") 个字(
#/ 分$
''答案'!能注意到一些重要的线索'"如果没有筛选'#留下什么+每处 ) 分!意思答对即可,
!二"语言文字运用5#本题共 ) 小题&"" 分$
''阅读下面的文字&完成 % $* 小题(
''疫情爆发让各国都更加重视对传染病仿真系统的研究" 当传染病暴发时!人们能基于各项数据建模!
估算出它的传染速度$危险程度等!为开展应急处置策略提供依据" 早在 "&)1 年!传染病学领域就提出了经
典的%仓室模型&!根据是否感染$康复等标准!'''!'''!针对人群在不同仓室间的转移概率!使用微
分方程来建模求解!进而完成相关估计和预测" 不过!现实情况往往'''"'''*城镇化加快$国际经
贸发展$社会交往增加等!使传染病传播的速度更快$范围更广$危害也更大" 人们迫切需要对其进行更加
精确的模拟!%基于个体模型&应运而生" 与%仓室模型&'''#'''!它将每个人视为独立的对象!通过
模拟微观层面的个体行为!自下而上地对宏观层面的复杂动态进行诠释!推演出系统的宏观结果"
%+请在上文横线处补写恰当的语句&使整段文字语意完整连贯&内容贴切&逻辑严密( 每处不超过 "# 个字(
#/ 分$
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新教材 衡水金卷!先享题!语文
教学札记"
''答案'!将人群分到不同仓室*"比这种模型复杂得多*#对人群的粗略分类不同% +每处 ) 分!意思答
对即可,
*+请结合语段内容&给*传染病仿真系统+下定义&不超过 *# 个字( #0 分$
''答案'传染病仿真系统是通过模拟人类行为!进行数据建模!预测传染病发展的一种模型% +主干句 )
分!特点每点 " 分,
!三"语言文字运用5#本题共 ) 小题&& 分$
''阅读下面的文字&完成 0 $/ 小题(
''幸福是人们孜孜以求的生活状态" -'''''." 先秦诸子认为!物质财富对幸福来说并非不重要!
但相比较而言!精神快乐更是幸福所必需的" 因此!他们主张对物质财富$贵贱达穷$外在环境持淡泊态度!
应该更加注重心灵的知足!领略精神的高贵!关注那些符合人之本性$来自于内心的幸福"
'''
!
'''!主张将自身幸福与他人幸福$社会福祉结合起来" 他们认为将个人发展与社会结合!
心怀天下!为社会谋福利!'''"'''" 在先秦诸子看来!一个人即使生计维艰也不能见利忘义!丧失
操守!不能因为外在诱惑而丧失气节!不能因为外在压力而改变主见" '''#'''!才有真正的快乐$
真正的幸福"
0+下列填入文中括号内的语句&衔接最恰当的一项是#% 分$
,+先秦诸子的幸福观意义重大&常引发人们讨论
-+幸福观对先秦诸子的重要程度&如同水对鱼儿一样
.+先秦诸子的幸福观对我们有着重要的启示意义
(+幸福观对我们而言&有着重要的启示意义
''解析' 根据后文语境!括号处在讲"先秦诸子的幸福观$!排除 -&(*后文内容讲"对我们有着重要的启
示意义$!而非"引发人们讨论$!排除,% 故选.%
''答案'.
/+请在文中横线处补