(讲义)第一篇 阶段提升— ——中国古代文明-【红对勾】2023版高考历史二轮复习讲与练

第一部分 通史整合突破 2.(2020·全国Ⅰ卷)北宋时,宋真宗派人到福 建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植, 后扩大到北方诸路;宋仁宗时,大、小麦被推 广到广南东路惠州等地。南宋时,“四川田 土,无不种麦”。这说明宋代 ( ) A.土地利用效率提高 B.发明翻车提高了生产力 C.区域经济发展均衡 D.民众饮食结构根本改变 3.(2020·全国Ⅱ卷)宋太祖开宝六年(973年) 省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的 同乡武济川一事被告发,太祖在讲武殿出题 重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举 ( ) A.否定了世家大族特权 B.确立了省试考试权威 C.完善了考试录取程序 D.提高了人才选拔标准 4.(2021·全国甲卷)明代,在浙江桐乡县,地方 官员若出身进士,当地的秀才就“不胜谄事”, 若出身举人,便随意提出要求,“苟不如意,便 加词色犯之”。这现象反映出 ( ) A.官员士绅之间关系紧张 B.士人舆论左右地方政事 C.出身等级决定行政能力 D.科考功名影响官员威望 5.(2021·全国乙卷)明清时期,“善书”在民间 广为流行,这类书籍多由士绅编撰,内容侧重 倡导忠孝友悌、济急救危、受辱不怨,戒饬攻 诘宗亲、凌逼孤寡等,以奉劝世人“诸恶莫作, 众善奉行”。“善书”的流行 ( ) A.确立了理学思想的主导地位 B.强化了社会主流的价值观 C.阻碍了官方意识形态的推广 D.冲击了儒家经典的神圣性 6.(2021·浙江6月选考)学习中国古代科技发 展史,判断下列有关清代科技发展状况的叙 述,不正确的是 ( ) A.使用支撑式指北罗盘用于方向测定 B.创造了早期自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹 C.避暑山庄、圆明园的营造展现出高超的建 筑技术 D.使用铜活字印制的最大的一部书是《古今 图书集成》 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 04 阶段提升一 中国古代文明 一、政治层面 1.中央体制———从“公天下”到不断完善的 “家国一体” 时期 发展历程 先秦 (萌芽) 王位世袭 制:使 政 治 权 力 由“传 贤”变 成“传 子”;宗法制规定嫡长子继承制,“家国一体”, 周王既是天下大宗,也是最高领袖 秦朝 (创立) 皇帝制度:皇帝总揽一切军政大权。三公九卿 制:设置丞相、御史大夫、太尉,分管行政、监察 和军事;下设诸卿负责具体事务 续表 时期 发展历程 西汉 (发展) 汉武帝重用身边的侍从、秘书等,建立“中朝”, 削弱相权 隋唐 (完善) 三省六部制:中书、门下和尚书三省长官均为 宰相,分工明确,互相牵制,从而分散相权;尚 书省下设六部,具体执行国家事务;保证了皇 权独尊 宋朝 (加强) 二府三司制:中书门下、枢密院分掌行政和军 事,三司分管财政,增设参知政事为副相,分割 相权 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 029 高三二轮·历史 续表 时期 发展历程 元朝 (加强) 中书省是最高行政机关,其长官行使宰相职 权;枢密院为最高军事机构 明朝 (强化) 明太祖废除丞相,设置殿阁大学士协助处理政 务;明成祖时,设立内阁,内阁大学士开始参与 机密事务的决策 清朝 (顶峰) 清初军国大事由议政王大臣会议处理;康熙 时,设置南书房;雍正年间,设置军机处,君主 专制制度发展到顶峰 2.地方体制———从“天下共主”到日益强化的 中央集权制度 时期 发展历程 周代 实行分封制,加强了王权,周王成为“天下共主”; 春秋战国时期,分封制崩溃 秦朝 废除分封制,推行郡县制,促使贵族政治转向官僚 政治;建立中央集权制度,加强了对地方的控制, 奠定了中国古代统一王朝的基础 汉朝 汉初实行郡国并行制;汉武帝颁行“推恩令”,设置 刺史。封国制导致“七国之乱”,“推恩令”加强了 中央集权 唐朝 中期设节度使,后形成藩镇割据的局面,严重削弱 了中央集权 宋朝 文官知州通判制:由文官任地方长官,通判监督, 将兵权、财权、行政权收归中央。这一举措改变了 藩镇割据局面,加强了中央集权。从宋代后,中央 确立了对地方的优势 元朝 实行行省制度,便利了中央对地方的管理,加强了 中央集权 明朝 废行省,设三司,将地方权力进一步集中到中央 清朝 实行督抚制度及省、府、县三级行政制度 3.选官监察———从确立发展到日趋完善 朝代 制度 夏、商、 西周 选官 制度 世官制 (1)夏商开始,春秋战国衰落 (2)贵族子弟世代承袭权力 续表 朝代 制度 战国、 秦、 汉初 选官 制度 军功爵制 (1)战国开始,秦朝发展,汉初衰