(讲义)专题六 考点二 化学平衡及其影响因素-【红对勾】2023版高考化学二轮复习讲与练

2023-02-15
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第一部分 专题六 化学反应速率和化学平衡 混合溶液 实验组别 A B C D E F 4 mol·L-1 H2SO4/mL 30 V1 V2 V3 V4 V5 饱和CuSO4 溶液/mL 0 0.52.5 5 V6 20 H2O/mL V7 V8 V9 V10 10 0 A.V1=30,V6=10,V7=20 B.本实验利用了控制变量思想,变量为Cu2+ 浓度 C.反应一段时间后,实验F的金属表面可能 呈现红色 D.该小组的实验结论是硫酸铜对稀硫酸与锌 反应生成氢气有催化作用 解答“变量控制”实验探究题的方法思路 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点二 化学平衡及其影响因素 1.(2022·浙江6月选考)关于反应Cl2(g)+ H2O(l)􀜩􀜨􀜑 HClO(aq)+H+(aq)+Cl-(aq) ΔH<0,达到平衡后,下列说法不正确的是 ( ) A.升高温度,氯水中的c(HClO)减小 B.氯水中加入少量醋酸钠固体,上述平衡正 向移动,c(HClO)增大 C.取氯水稀释, c(Cl-) c(HClO) 增大 D.取两份氯水,分别滴加AgNO3 溶液和淀粉 KI溶液,若前者有白色沉淀,后者溶液变 蓝色,可以证明上述反应存在限度 2.(2021·湖南学业水平选择性考试)已知:A (g)+2B(g)􀜩􀜨􀜑 3C(g) ΔH<0,向一恒温恒 容的密闭容器中充入1 mol A和3 mol B发 生反应,t1 时达到平衡状态Ⅰ,在t2 时改变某 一条件,t3 时重新达到平衡状态Ⅱ,正反应速 率随时间的变化如图所示。下列说法正确 的是 ( ) A.容器内压强不变,表明反应达到平衡 B.t2 时改变的条件:向容器中加入C C.平衡时A的体积分数φ:φ(Ⅱ)<φ(Ⅰ) D.平衡常数K:K(Ⅱ)<K(Ⅰ) 高考题中常以图像、表格为载体,借助化工生产 或生活实际中的具体情境,考查化学平衡状态的判断 和影响化学平衡的因素。 1.化学平衡的判断 (1)等———“逆向相等” ①同一物质(两种表述):v正=v逆,断键数= 成键数。 ②不同物质: v正(X) X的化学计量数= v逆(Y) Y的化学计量数 。 (2)定———“变量不变”:如果一个量是随反应 进行而改变的(即变量),当其“不变”时,反应 达到平衡状态,即“变量不变”→平衡状态。 2.化学平衡移动方向的判断 (1)根据勒夏特列原理判断。 (2)根据图像中正、逆反应速率的相对大小判 断:若v正>v逆,则平衡向正反应方向移动;反 之,平衡向逆反应方向移动。 (3)根据变化过程中速率变化的性质判断:若 平衡移动过程中,正反应速率增大的程度小 于(或大于)逆反应速率增大的程度,则平衡 向逆(或正)反应方向移动。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 041 高三二轮·化学 (4)根据浓度商(Qc)规则判断:若某温度下 Qc<K,则反应向正反应方向进行;Qc>K, 则反应向逆反应方向进行。 3.催化剂在实际生产中的作用 (1)在给定条件下,反应物之间发生“主反应” 和多个“副反应”时,理想的催化剂能够大幅 度提高目标产物的产率。 (2)催化剂能提高非平衡状态下单位时间内 反应物的转化率,但对平衡转化率无影响。 1.(2022·湖南联考)在一定温度下的密闭容器 中发生反应:CaO(s)+CO2(g)􀜩􀜨􀜑 CaCO3(s)。 下列说法错误的是 ( ) A.该反应的ΔH<0,ΔS<0 B.平衡后,升高温度,该反应的化学平衡常数 减小 C.平衡后,保持温度不变,将容器体积压缩为 原来的一半,达到新平衡后,CO2 浓度增大 D.若将密闭容器换成敞口容器,则固体中 CaCO3 的含量降低(忽略空气中CO2 的 影响) 2.(2022·重庆调研)下列有关说法正确的是 ( ) A.N2(g)+3H2(g)􀜩􀜨􀜑 2NH3(g),恒温恒压 下再通入少量NH3,容器中气体密度增大 B.NH4Cl(s)􀜩􀜨􀜑 NH3(g)+HCl(g),室温下 不能自发进行,说明该反应的ΔH<0 C.CaCO3(s)􀜩􀜨􀜑 CaO(s)+CO2(g),压缩容 器使体积减小,达到新平衡后 CO2 浓度 增大 D.H2(g)+I2(g)􀜩􀜨􀜑 2HI(g),恒容绝热下,当 压强不变时可以判定反应达到平衡 解答化学平衡题目的“三关注” (1)关注反应条件,是恒温恒容、恒温恒压还是绝 热容器; (

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