第三单元 走向未来的少年 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 测试题 一、单选题 1．荀子《劝学》曰：“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这启示我们在学习方面要（ ） A．取于冒险，培养独立精神 B．重视实践，努力做到知行合一 C．主动学习，享受学习的快乐 D．学会学习，掌握科学的学习方法 2．网络上流行的“躺平”一词，描述的是新一代年轻人放弃奋斗,低欲望的一种生活方式。但是“躺平不等于平稳，躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该（  ） ①拒绝“奋斗”，趁着青春年华及时享受    ②积极进取,奋勇争先 ④树立理想，志存高远，勇担时代重任     ③努力学习，不负青春年华 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．目前，我国共建成农家书屋58.7万家，覆盖了全国有基本条件的行政村。在农家书屋，年轻人通过读书、听讲座，学到了种植、养殖技术；老人们看报纸、学书法，享受晚年生活；孩子们看书、学习，了解精彩的世界。建成农家书屋（    ） ①能促进村民树立终身学习的理念     ②有利于提高村民的科学文化素质 ③会占用村民时间，影响农业生产     ④能为实现乡村振兴奠定经济基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该（   ） ①培养全球意识，用世界眼光看问题 ②树立国际视野，领导人民创造美好生活 ③坚定理想信念，提高自身素质 ④主动参与竞争，构建新发展格局 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．扬州市“最美绣郎”朱军成飞针走线三十五载，被评为非遗传承人。他带领乡亲共同致富，荣获江苏“最美职工”称号。这说明（    ） ①职业有分工，身份有贵贱     ②针头线脑活，并无大出息 ③三百六十行，行行出状元     ④弘扬工匠活，走出共富路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．人类社会的历史变迁、祖国的百年沧桑、现实世界的激烈斗争，时刻警示我们要树立（   ） A．开放意识 B．忧患意识 C．民主意识 D．平等意识 7．我们有幸处在这个新时代，更要有责于这个新时代、奉献于这个新时代。新时代为我们的成长提供了良好的社会条件有（   ） ①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐 ②实现了祖国的完全统一 ③人民生活水平不断提高 ④威胁世界和平的种种因素已经不存在 A．②④ B．②③ C．①③ D．①② 8．班会课上，同学们围绕“走向未来的少年”这一主题，各抒己见，表达自己的观点。以下观点正确的是（    ） ①选择未来职业只需要考虑自己的兴趣爱好 ②面对未来，既要做好规划，也要脚踏实地 ③我们不仅要在书本中学习，还要在实践中学习 ④只有劳动模范才需要践行敬业精神和奉献精神 A．①③ B．②③ C．①② D．③④ 9．小孙同学从小跟着爸爸学习厨艺，现在已经能在学校劳动课上向同学们传授做菜技巧了。小孙说：“爸爸妈妈非常辛苦，所以想为他们减轻负担。”这告诉我们（　　） ①要树立正确的劳动价值观②要积极承担家庭责任③要坚持在实践中学习 ④要摒弃书本知识的学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．开放的中国日益融入当今的世界。在走向世界的过程中，我们中学生应该（   ） ①具有国家观念，树立全球意识②要学会正确对待民族文化和外来文化 ③要关心国际形势，关注世界大事④要培养平等和强权意识 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”“征途漫漫，惟有奋斗”。这些语句启示走向未来的我们应该（    ） ①追求最少的付出和最大的利益       ②畅想未来，为自己规划有意义的人生 ③担当时代责任，勇于砥砺奋斗       ④艰苦奋斗，创造有意义的人生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．学习完“多彩的职业后”，同学们畅谈自己未来的职业规划。下列同学的说法正确的是（   ） A．小明：山西面食美名远扬，将来我要开办面馆，发展公有制经济 B．小张：我长大以后一定要当高级人才，不能做送快递外卖之类低等的工作 C．小王：工匠精神代代传，我立志当大国工匠，把我的知识和智慧奉献给国家 D．小李：我准备当人大代表，真正实现权为民所用和公民当家作主 13．置身时代发展的洪流，面对百年未有之大变局，青少年学生应该（   ） ①努力学习知识，不断提升自我②深入社会生活，感受时代变迁 ③增强创新意识，多搞发明创造④感悟时代变化，增强责任意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．2022年5月10日，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话强调，实现中国梦是一场历史接力赛，