第二单元空气测试（单元测试）三年级上册科学教科版

三年级科学上册第二单元测试卷(一) (时间：60分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、认真思考巧填空。(34分) 1. 空气存在于我们 ,占据一定的 。 2. 空气有 ,具有 ,可以被压缩。 3.空气是 、 、 、 的气体。 4. 把粉笔放入盛有水的烧杯中，粉笔中冒出了 ,证明粉笔中有 5.如果空气是由许多 组成的话，那么受到压力后它们之间的距离就 会变得 。 6. 空气占据空间的大小是可以 的。 7. 在小天平上的一端挂上一个充气的气球，天平将 。 8. 空气受热后，体积会 ,与同体积的空气相比，重量会 ,热 空气会 。 二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“ √ ”,错误的打“×”)(16分) 1. 因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。 2. 我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。 3. 空气是一种单纯的气体。 4. 我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ( ) )5. 在空地、地下和水中都有空气的踪迹。 6. 人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。 ( ) 7. 风是一种常见的自然现象，它与我们的生活密切相关。 ( ) 8. 在日常生活中，我们能用很多方法制造风。 ( ) 三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(14分) 1. 空气是( )的气体。 A. 白 色 B. 乳白色 C. 无色 2. 把土块放进装满水的盆中，会冒出许多小气泡，这是因为( ) A. 土块干枯被水浸湿时发生的现象 B. 土块在水中呼吸 C. 土块的空隙原先被空气占据着，现在水把土块里的缝隙充满了 3. 硬排球里装的是( )。 A. 棉花 B. 尼龙 C. 空 气 D. 压缩空气 4. 水面在形状不同而且又倾斜的容器中会出现( )。 A. 仍然保持水平的现象 B. 倾斜的现象 5.空气( )重量。 A. 有 B. 没有 C. 有时有，有时没有 6. 科学家伽利略用实验证明了空气( )。 A. 能流动 B. 有重量 C. 能压缩 7. 用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口，然后把水倒进漏斗，水流不到瓶子里去，这是 因为( )。 A. 漏斗颈太细了 B. 瓶里的空间被空气占据着，瓶里的空气排不出来 四、科学探究。(12分) 回忆《风的成因》的实验，完成下面的问题， 图① 图② 1. 分别画出图①和图②中，蚊香烟流动的方向。(4分) 2. 图①和图②中蚊香烟流动的方向一样吗?为什么?(4分) 3. 根据实验现象，推想自然界中的风是怎样形成的?(4分) 五、学以致用。(24分) 1. 我们已经知道空气确实存在，那么它能不能像水、石头等物体那样占据空 间呢? 2. 我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动? 3. 把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣水中。预测一下，纸巾 会被水浸湿吗?为什么? 4. 空气有哪些特点? 第二单元测试卷(一) 一、1.周围 空间 2.质量 流动性 3 . 无色 无味道 无气味 透明 4 . 气泡 空气 5.微粒 更小 6 . 变化 7 . 失去平衡 8 . 膨胀 变轻上升 二、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 三 、 1 .C 2.C 3.D 4.A 5.A 6.B 7.B 四、2.不一样。图①蚊香烟向上流动；图②蚊香烟 向箱内流动，并从箱上部的烟囱跑出去。点燃蜡烛后蚊香烟流向箱内，是由于箱内外冷热不 同造成的。点燃蜡烛，箱内的空气受热上升，从 箱上部的烟囱跑出一部分，这样箱内