18期末学情诊断卷(基础)-【王朝霞系列】2022-2023学年八年级下册语文考点梳理时习卷(部编版)

2023-05-24
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.23 MB
发布时间 2023-05-24
更新时间 2023-05-24
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步考点梳理时习卷
审核时间 2023-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37304914.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案见P28 (2)〔扬州市〕八年级的小张同学在成长中有很多迷茫与困惑,想请你推荐一本书。你打算推荐 期末学情诊断卷(基础) 下列哪一部?说说推荐理由,并向他建议一下阅读此书的方法。 A.朱光潜《给青年的十二封信》B.路遥《平凡的世界》 时间:120分钟满分:120分试卷得分: 一、积累与运用(共27分) 1.〔河南中考改编)阅读下面语段,回答问题。(共5分) 汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写更让它散发出变huàn无穷的魅力。中国人 使用一支有弹性的笔,锲而不舍地追求书法的线条美,创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯 0 4.〔滨州市〕将下面的句子组成一段连贯的话,排序最合理的一项是 )(3分) 的铁画银钩,东晋王羲之的秀美飘,唐代柳公权的刚劲有力,明代徐渭的扭曲盘结…不同 ①所以作家不只能写自己,也能写别人。 时代名家辈出,掀起了书法艺术的一个又一个高潮。书法作为艺术,价值在于表达人的情感、 ②我们闻过玫瑰花的香味,这是经验,凭我们闻过花香,可以描写一切闻见花香的人。 精神。秦碑汉简、晋人残纸的书写者,许多连名字都没有留下,但他们对美的追求却丝毫没有 弥封线 ③这两者是分不开的,先经验后体会,有经验才能体会。 松è。在近两千年之后,他们的书写成为被我们伫望的经典。 ④文章题材的来源是体验:体会和经验。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 ( )(2分) ⑤经验是亲自尝受,体会是因为自己尝受过,知道别人的心里是什么滋味 答 A.qi jin B.qie jin C.qi jing D.qie jing A.②④③①⑤ .②⑤④①③ C.④⑤①3② D.④3⑤②① (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(3分) 5.班级开展“以和为贵”综合实践活动,请你积极参加并完成下列任务。(共7分) 变huan( )无穷 飘yi() 松xiè( (1)下面书法作品的字体是 (提示:篆书、隶书、行书、草书)。请你用简体楷书将书法 2.〔宁波市改编)请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分) 作品写在下面田字格中。(2分) 游览地 景句 景语 出处 永州潭中鱼可百许头, 潭水澄澈, 柳宗元《小石潭记》 (2)根据下面的文字,请你拟写一副宣传“和文化”的对联。(2分) 小石潭① 空灵透明」 张文端公居宅旁有隙地,与吴氏邻,吴氏越用之。家人驰书于都,公批诗于后寄归,云:“一 中无杂树, 常德 一树花语, 纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得书,遂将垣墙后 陶渊明《桃花源记》 桃花源 清新美丽。 退三尺,吴氏感其义,亦退让三尺,故六尺巷遂以为名焉。 (选自《桐城县志略》,有改动) ③ 上联:有容乃大,相如宽待将军心怀天下 湖南气蒸云梦泽, 烟波浩渺, 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 下联:以和为贵,张家 洞庭湖④ 水天合一 (3)活动后,班级在讨论关于“古诗词背诵达人在个人量化加分后,附加小组量化分”的问题时, 黄州⑤ 心境孤独, 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》 小语表示支持,而小文则表示反对,两人产生了激烈争论。请你遵照“以和为贵”“和而不同”的 定慧院⑥ 志趣高洁 原则劝说两位情绪激动的同学,表达你的意见及理由。(3分) 常熟⑦ 幽深肃穆, 常建《题破山寺后禅院》 兴福寺⑧ 静谧祥和 3.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)“与比自已优秀的人交朋友,就能学有榜样,赶有方向,促使自己成为一个更有价值的人。” 请你以《钢铁是怎样炼成的》中保尔与朱赫来交友的经历证明这句话。 考点梳理时习卷语文101八年级下册R町 考点梳理时习卷语文102八年级下册RJ 二、现代文阅读(共27分) ⑦朱先生写完放下毛笔,猛然抬起手咬破中指,在条幅和横幅左下方按盖印章的部位,重重地按 (一)〔连云港中考改编〕阅读下文,完成6~10题。(共16分)》 上了血印。鹿兆海吃惊地看见朱先生中指上滴滴答答掉到字画上的血花儿,扑通一声跪下去:“朱先 题字慰英雄 生放心,我一定要拿敌人一桶血赔偿先生”朱先生怆然吟诵:“王师北定中原日,捷报勿忘告先生 ①深秋时节的一天后晌,朱先生在书院背后的原坡上散步,金黄色的野菊花开得一片灿烂,坡沟 哦!” (作者:陈忠实。节选自《白鹿原》,有删改) 间弥漫着馥郁的清香,遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃煞的悲凉。他看见一辆汽车在河川公路 6.围绕“题字”,选文中朱先生的情绪和行为有哪些变化?(2分) 上自西向东疾驶,搅扇起来的滚滚黄尘骤起四散,汽车开到书院对面时却放缓速度,在滋水河边上停 轻淡调侃—( )一激动题字一( )一怆然吟诗 下来,一个人挽起裤子涉水过河,沿着通往书院的弯弯小路走上来,朱先生看清他的衣着原是一位军 7.〔教材课后题拓展〕联系上下文,品味下列句子

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18期末学情诊断卷(基础)-【王朝霞系列】2022-2023学年八年级下册语文考点梳理时习卷(部编版)
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