内容正文:
答案见P5
C.器皿心血
城阙/一蹶不振
黄发垂髫/千里迢迢
第三单元
考点诊断卷
D.椎髻锥形
折服/斗折蛇行
白露未晞地广人稀
4.下列句子中有通假字的一项是
)(2分)
安时间:60分钟满分:110分试卷得分:
A.此人一一为具言所闻
B.便要还家
C.舟首尾长约八分有奇
D.四面竹树环合
编者按:本套试卷从字音字形、文言基础知识、文学文化常识、名句默写、综合性学习等维度对第三单元核心基
考点诊断重点文言词语
础知识进行诊断测评,能够有效诊断出较为薄弱的知识,点,可同步单元使用,也可用于期中或期末复习。针对自己
5.解释下列句子中的加点词。(共30分)》
的薄弱点,同学们要搭配《考点梳理手册》进行强化复习,以扎实、牢固掌握核心基础知识。
《桃花源记》(10分)
考点诊断字音字形
(1)缘溪行
(2)有良田、美池、桑竹之属
1.给下列词语中加点字注音。(17分)
(3)渔人甚异之
(4)咸来问讯
夹岸()鲜美()豁然(
)造诣()贻误()
清冽(
(5)不足为外人道也
(6)便扶向路
怡然()俶尔()翕忽()器皿()箬篷()美髯(
(7)处处志之
(8)诣太守
矫首()两膝()椎髻()篆章()城阙()跻身()
(9)欣然规往
(10)寻病终
弥封线
悄怆(
)王戌(
)雎鸠(
)窈窕(
《小石潭记》(10分)
寤寐(
好逑(
参差(
溯洄(
(1)水尤清测
(2)潭中鱼可百许头
2.请将下列古诗文名句中的字词准确、规范地填写出来。(20分)
(3)日光下澈
(4)怡然不动
(1)芳草鲜美,落英
(5)俶尔远逝
(6)以其境过清
(7)犬牙差互
(8)悄怆幽邃
(2)土地平旷,屋舍
然,有良田、美池、桑竹之属。
交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男
(9)斗折蛇行
女衣着,悉如外人。黄发
,并然自乐。
《核舟记》(10分)
(3)此人一一为具言所闻,皆叹
(1)罔不因势象形
(2)尝贻余核舟
常
(3)舟首尾长约八分有奇
(4)其两膝相比者
(4)隔
竹,闻水声,如鸣
环,心乐之
(5)佛印绝类弥勒
(6)矫首昂视
(5)近岸,
石底以出,为□,为☐,为□,为岩。
(7)其船背稍夷
(8)而计其长曾不盈寸
(9)盖简桃核修狭者为之
(6)青树
,蒙摇,参差。
6.下列选项中加点词意义和用法相同的一项是
(
)(2分)
(7)坐潭上,四面竹树环合,寂无人,神寒骨,悄怆
A.有良田、美池、桑竹之属/神情与苏、黄不属B.全石以为底/为宫室、器皿、人物
之。窈窕淑女,
C.怡然不动屋舍俨然
D.率妻子邑人来此绝境/佛印绝类弥勒
(8)参差
菜,左右
友之
7〔北京二模改编〕下列选项中加点词的意思相同的一项是
()(2分)
(9)
萋萋,白露未
所谓伊人,在水之
溯洄从之,道阻且
溯游从之,宛
A.不足为外人道也/足智多谋/微不足道
B.便扶向路/耽眈相向向隅而泣
在水中
C.来此绝境/登临绝顶巧妙绝伦
D.悉如外人悉听尊便/悉数奉还
(10)无为在
路,儿女共巾。
考点诊断重点文言语句
8.用现代汉语翻译下列句子。(7分)
(11)欲济无舟☐,☐居☐圣明
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
3.下列各组词语中加点的字,每对读音都不同的一项是
(
)(2分)
A.差遣/参差
怡然心旷神怡
屋舍俨然/严丝合缝
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
B.间隔/离间
奇数出奇制胜
悄怆幽邃悄声细语
考点梳理时习卷语文
25
八年级下册RJ
考点梳理时习卷语文
26
八年级下册RJ
(3)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
C.《小石潭记》是一篇游记,作者在描写小石潭时采用了移步换景的方法,由近及远,写出小石潭
及周围景物的特点。
(4)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
D.王勃是唐初著名诗人,与孟浩然、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。
考点诊断名句默写
(5)以其境过清,不可久居,乃记之而去。
12.默写填空。(15分)
(1)自云先世避秦时乱,
。(陶渊明《桃花源记》)
(6)罔不因势象形,各具情态。
(2)式微式微,
?微君之躬
?(《诗经·邶风·式微》)
(3)
,风烟望五津。与君离别意,
(7)其人视端容寂,若听茶声然。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)〔黄石市〕幽境不宜久处。对一位孤独苦闷的谪人来说,幽静的环境更添其悲凉之感。柳宗元
9.〔北京一零一中学改编)下面对句子的翻译和理解,全都正确的一项是
)(2分)
在《小石潭记》中以“
”八个字描绘出这种寒凉透骨的感觉。
A.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(5)小语邀请我们一起漫步古诗苑,请完成古诗文填写。
翻译:青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。
伫立江畔,陶醉在“蒹葭苍苍,
”的美好意境中:在河之洲,唱出“
理解:此句写出了小石潭