6第八章 过关检测卷-【王朝霞系列】2022-2023学年七年级下册数学考点梳理时习卷（人教版）

二元一次方程组 答案见P32 8.一个两位数，个位上的数字与十位上的数字之和为7，如果这个两位数加上45的结果恰好成为个位数 三、解答题（本大题共8小题，共75分） 第八章过关检测卷 字与十位数字对调后组成的新两位数，原来的两位数是 16.（10分)解下列方程组：1-2=1 A.61 B.16 C.52 D.25 3x+2y=7: 迹时间：100分钟满分：120分试卷得分 9若关于，的二元一次方程组+2 ”有唯一解，则a的值为 3x+y=3 一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的 A.a≠0 B.a≠6 C.a=0 D.任意数 1.〔哈尔滨市】下列方程中，属于二元一次方程的是 10关于y的方程组任十4”下列说法中正确的个数是 A.3x+4y=7 B.5-2x=3 D.x2-2y=1 x-5y=3a, 2〔宁发)已知：2是二元一次方程2-)=4的解.侧的值是 行，是方程的解，无论取什么实数+y的值终不：③当。=-2时：与)相等 2/2x-)=y+5. 14(x-y)=y+7. A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 A.2 B.-2 C.3 D.-3 选择题答题区 你线内请切客) A生们用加葫元岛元次方学红，时下列微正商的是( 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A.要消去x,可以将①×3+②×5 B.要消去，可以将①×5-②×3 答案 C.要消去y,可以将①×2-② D.要消去y,可以将①×2+② 二、填空题（每小题3分，共15分） 17.〔郑州市改篇)(9分)阅读下列解题过程，回答问题 4小期在督关于的三元大方程仁会时常得行生期△和+代表做数分 11.〔上海市〕将方程4x-3y=5变形为用含y的式子表示x,那么x= 解方程组：2-4=-13① 4x+3y=3.② 别是 y=3 解：①×2，得4x-8y=-13.③…第一步 A.3,-1 B.1,5 C.-1,3 D.5,1 13.如图，两根铁棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根露出水面的长度是它的气，另一根露 ②-③，得-5y=-10y=2.…第二步 5.〔济南市〕已知关于x,y的方程组{ +2y=的解满足+y=3,则的值为 2x+y=1 出水面的长度是它的。.两根铁棒长度之和为1I0©m,此时木桶中水的深度是 把y=2代人①，得2x-8=-13,2x=8-13x=-多…第三步 cm A.-8 B.2 C.8 D.-2 大该方程箱的解是=子一第网步 y=2. 6〔误后政编〕把一根11cm长的绳子截成1cm和3cm两种规格的绳子，要求每种规格的绳 (1)以上过程有两处关键性错误，第一次出错在第步，第二次出错在第步，以 子至少1根，且无浪费，则不同的截法有 A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 嘉24分 上解法采用了 消元法； 告浩28分 第13题图 第15题图 (2)写出正确的解题过程。 7.〔昆明市〕某工厂每天可以生产151消毒液，了解到大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种消毒 x+y=7, 液产品的数量（按瓶计算）比为1：2.设每天生产的消毒液应该分装大、小瓶两种产品各x 14.〔哈尔滨市〕方程组 x+y+=5,的解是 y瓶，可列方程组为 *-Y-3=I A5:5m x=2y, 15.〔期霞原创]嘉嘉、祥祥、浩浩三人玩踢球游戏，他们在地面上画了两个圆，圆心重合，然后各自从指定 B.500+250y=150000 地点踢四次，规定小圆内为B区，小圆与大圆之间为A区，且在同一区域内的得分相同（若球的最终位 C.I =2 215w0 置在圆上或大圆外则重踢)，嘉嘉和浩浩的得分情况如图所示（圆内黑点为球的最终位置），则祥祥的 |500x+250y=15000 得分是 考点梳理时习卷数学31七年级下册则 考点梳理时习卷数学32七年级下册则 考点梳理时习卷数学33七年级下册则 18.(9分)我国传统数学名著《九章算术》记载：“今有牛五、羊二，直金十九两；牛二，羊五，直21.(9分)一艘轮船在相距90km的甲、乙两地之间匀速航行，从甲地到乙地顺流航行用6h，从乙地到甲3.(10分)定义：在解方程组y1，①时，我们可以先①＋②，得x+y=1，再②–①， 金十六两。间牛，羊各直金几何?”译文：假设有5头牛。2只羊，值19两银子；2头牛，5只地逆流航行比顺流航行多用4h。|6x+5y=10② 羊，值16两银子。问每头牛，每只羊分别值多少两银子?（1)求该轮船在静水中的速度和水流速度； （2)若在甲、乙两地之间建立丙码头(甲、乙、丙三地在同一直线上)，使该轮船从甲地到丙地和从乙地得x-y=9，最后重新组成方程组。这种解二元一次方程组的解法我们称为二 到丙地所用的航行时间相同，则甲丙两地相距多少千米?元一次方程组的轮换对称解法