内容正文:
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阶段检测卷(一) (一~五单元)
(时间:75分钟 满分:100分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题
目要求.
1.公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可
以频繁使用.许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱.这主要反映了
( )
A.公正性缺失导致城邦瓦解 B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立
C.权力的滥用影响国家稳定 D.轮番而治削弱了平民的政治地位
2.“民族大迁徙不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征
服.在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了
西欧的封建制度.”这段材料旨在说明 ( )
A.罗马帝国灭亡标志着西欧进入封建社会时期
B.中古时期确立了日耳曼人在欧洲的统治
C.西欧封建制度既有罗马帝国特征又有日耳曼人传统
D.封建社会时期的西欧保留了农奴制
3.中古时期西欧城市的发展和工商业繁荣对社会产生深刻影响,主要体现在 ( )
A.加速西欧封建制度瓦解 B.教皇鼓励市民自治
C.城市完全摆脱领主控制 D.早期资产阶级出现
4.中世纪,西欧基督教会对信徒从出生到死亡的大多数行为享有司法管辖权,如结婚与离婚、子女的
合法性、商业与金融行为、劳动时间与条件、济贫、遗嘱及葬礼等.这表明当时教会 ( )
A.热衷于社会服务事业 B.经济实力非常雄厚
C.对社会生活影响广泛 D.等级制度异常森严
5.8世纪中期开始,阿拉伯帝国设立专门机关———“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体,该机
关搜集和翻译了古代希腊、罗马、印度、中国的大量优秀文献,介绍了托勒密、亚里士多德、欧几里
得等人的科学成就.由此可见,此时期的阿拉伯人 ( )
A.继承了被征服地区的文化 B.在文化上缺乏创造性
C.成为东西方文化交流的桥梁 D.充满强烈的求知欲望
6.有学者认为:“日本统治集团中的革新势力将豪强贵族占有的土地和部民收归国有,变为国家
‘公地’‘公民’.然后班给‘公民’一定数量的土地,国家征得‘租’(稻谷)‘庸’(劳役)‘调’(土物产
品).”这反映出日本在大化改新后 ( )
A.建立了奴隶制井田制度 B.逐步确立封建租佃关系
C.确立了资本主义生产关系 D.废除了封建土地私有制
7.德国哲学家黑格尔在«历史哲学»一书中,认为非洲本土(撒哈拉以南的非洲)“不是一个历史的大
陆,它既没有显示出变化,也没有显示出发展”,这体现出作者 ( )
A.主张非洲本土引入西方文明 B.正确评价了非洲文明的历史
C.对非洲文明演进存歧视偏见 D.大力鼓吹开展非洲黑奴贸易
8.15世纪早期,“一公斤胡椒在印度产地值1至2克白银,在亚历山大港的价格达10至14克白银,
在威尼斯达14至18克白银,在欧洲各消费国则达20至30克白银.”这可以用来说明 ( )
A.欧洲封建经济落后于亚非地区 B.新航路开辟的必要性
C.亚历山大东征影响贸易发展 D.意大利垄断了东西方贸易
9.有学者指出,没有美洲的农作物,欧洲不可能有能力养活更多的人口,其热带地区不会如此之快地
得到开发;没有欧洲牲畜,美洲大陆不可能以它已经出现过的那种速度被开发.该学者认为
( )
A.美洲与欧洲具有相互依赖性 B.新航路加速了资本原始积累
C.新航路推动了人类文明交流 D.美洲在新航路中的受益更多
10.加尔文主张废除主教制,代之以共和式的长老制;简化宗教仪式;鼓励经商致富,宣称做官执政、
蓄有私产、贷钱取利同担任教士职务一样,均可视为受命于上帝.这表明加尔文教 ( )
A.旨在变革现行政体 B.符合新兴市民阶层利益
C.倡导宗教信仰自由 D.极大地解放了人们的思想
11.1649年,国王审判委员会决定判处查理一世死刑,有一半代表拒绝出席“把国君送上绞首架的血
腥审判”.到场的代表仍有不少人拒绝在死刑判决书上签字.这表明英国 ( )
A.资产阶级革命取得胜利 B.暴力革命手段并未获得广泛支持
C.君主立宪制度得到完善 D.君主专制政体受到全体国民拥护
12.19世纪60年代,一位俄国官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情,步履姿势,言论谈
吐,一切都变了.”这是因为 ( )
A.农奴制改革使农民获得了人身自由 B.“二一九法令”大大减轻了农民负担
C.司法改革使人民权利获得了法律保障 D.地方自治改革使资产阶级掌握了实权
13.电气技术方面的理论主要是由英法完成,但德国在电的实际应用上取得的成就大大超过英法.
英国是化学的故乡,法国发生过划时代的化学革命,但化学跑到德国落户,使德国成为化工技术
最先进的国家.这说明,德国成就的