内容正文:
第十一讲 四边形
专项一 多边形
知识清单
1. 定义:在平面内,由若干条不在__________的线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.
2. 性质:(1)n边形的内角和为_________,多边形的外角和为_________;(2)过n边形的一个顶点可引_________条对角线,n边形共有_________条对角线,从一个顶点出发的对角线把多边形分成了_______个三角形.
3. 正多边形:(1)正多边形的各边_________,各角_________;(2)正n边形的每个外角的度数为_________,正n边形的每个内角的度数为_________.
考点例析
例一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形是( )
A. 八边形 B. 九边形 C. 十边形 D. 十二边形
分析:先设这个多边形的边数为,得出该多边形的内角和为(n-2)×180º,根据多边形的内角和是外角和的4倍,列方程求解.
跟踪训练
1. 一个多边形的内角和为1800º,则这个多边形的边数为( )
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
2. 正多边形的一个外角等于,这个多边形的边数是( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
3. 在正八边形中,每个内角与每个外角的度数之比为( )
A. 1∶3 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 3∶1
4. 如图,在正五边形中,的度数为( )
A. B. C. D.
第4题图 第5题图
5.如图,在正五边形ABCDE中,连接AC,BD交于点F,则∠AFB的度数为 .
6.一个多边形过顶点剪去一个角后,所得多边形的内角和为720º,则原多边形的边数是 .
专项二 平行四边形
知识清单
1. 定义:两组对边分别_________的四边形叫做平行四边形.
2. 性质:(1)平行四边形的对边_________;(2)平行四边形的对角_________,邻角_________;(3)平行四边形的对角线_________;(4)平行四边形是_________图形(填对称性);(5)平行线间的距离_________;(6)平行四边形的面积=底×高.
3. 判定:(1)两组对边分别_________的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别_________的四边形是平行四边形;(3)一组对边_________的四边形是平行四边形;(4)两条对角线_________的四边形是平行四边形;(5)两组对角分别_________的四边形是平行四边形.
考点例析
例1 如图1,在□ABCD中,BE平分∠ABC交DC于点E.若∠A=60º,则的度数是( )
A. B. C. D.
分析:根据平行四边形的性质,求出∠ABC的度数,再结合角平分线的定义和平行线的性质,得到∠DEB.
例2如图2,在四边形ABCD中,∠ACB=∠CAD=90°,点E在BC上,AE∥DC,EF⊥AB,垂足为F.
(1)求证:四边形AECD是平行四边形;
(2)若AE平分∠BAC,BE=5,cosB=,求BF和AD的长.
分析:(1)由平行线的判定证得AD∥CE,结合AE∥DC证得结论;(2)由锐角三角函数的定义求出BF,再利用勾股定理求得EF.根据角平分线的性质得EC=EF,再由平行四边形的性质求得结果.
解:
跟踪训练
1.如图,□ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(0,1),(-2,-2),(2,-2),则顶点D的坐标是( )
A.(-4,1) B.(4,-2) C.(4,1) D.(2,1)
第1题图 第2题图
2.如图,在□ABCD中,将△ABC沿AC所在直线折叠得到△AB'C,B'C交AD于点E,连接B'D.若∠B=60º,∠ACB=45º,AC=,则B'D的长是( )
A. 1 B. C. D.
3.在平面直角坐标系中,□ABCD的对称中心是坐标原点,顶点A,B的坐标分别是(-1,1),(2,1).将□ABCD沿x轴向右平移3个单位长度,则顶点C的对应点C1的坐标是 .
4. 郴州)如图,在四边形ABCD中,AB=DC,将对角线AC向两端分别延长至点E,F,使AE=CF,连接BE,DF.若BE=DF,证明:四边形是平行四边形.
第4题图
专项三 矩 形
知识清单
1. 定义:有一个角是直角的__________叫做矩形.
2. 性质:(1)矩形具有平行四边形的所有性质;(2)矩形的四个角都是______