《口语交际：一起做游戏》（课件）部编版语文一年级下册

一起做游戏 口语交际 1 学习目标 1.介绍一个游戏时，把游戏规则说清楚。 2.能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏。 3.知道做游戏的一般步骤和游戏规则，游 戏过程要有秩序。（重难点） 2 新课导入 同学们，你们下课的时候喜欢玩什么游戏？一起来说一说吧！ 3 看图听故事 说说图中的小朋友在干什么。 贴鼻子 4 看图听故事 可是我不会玩啊。 来，和我们一起做游戏吧！ 没关系，我教你，这个游戏这么玩…… 5 交际要求 要真诚地邀请小伙伴一起玩游戏。 如果别人不会玩这个游戏，这时我们要教他们玩。我们可以先示范一遍给别人看，也可以一边讲解一边做动作。 我们还可以和小伙伴发明新的玩法，这样既能培养我们的动脑能力，又能玩出新花样，玩出新乐趣。 6 总结归纳 邀请者的态度要热情大方，被邀请者要积极参与，遇到不懂的地方学会主动提问。 7 情境示范 请你邀请一个小伙伴来玩“贴鼻子”的游戏，在玩游戏的时候，其他同学认真观察、仔细倾听。 小 提 示 说清游戏规则； 在规则的介绍中，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。 8 练习表达 全班分组，做“贴鼻子”游戏。 能积极主动地邀请同伴参与游戏，同伴之间说话有礼貌。 能较有条理地把游戏规则说给同学听。 能一边介绍，一边做动作，让听的人更容易明白。 9 评一评：你认为哪两个同学做得最好，为什么？ 交流展示 10 实践活动 课间，和同学一起玩玩你喜欢的游戏。课后，和家人说说你玩过的游戏。 11 $