内容正文:
小猴子下山
学习目标
1.认识“猴、结”等12个生字,读准多音字“结、只、空”的字音;会写“块、非”等7个字。
2.正确、流利地朗读课文,利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”这些词,并能选几个词各说一句话;了解并积累“又又”形式的词语。了解表示动作的词的不同含义,并学习运用。(重点)
3.仿照“小猴子走到(哪里),看见(什么),就(怎么做)”这个句式,说说故事主要情节。
4.能推断小猴子最后为什么“只好空着手回家去”的原因。(难点)
5.通过借助插图,图文对照,读懂故事内容。
6.在朗读中初步明白做事情要目标明确,有始有终的道理。(难点)
引入新课
你认识图片中的动物吗?
小猴子
猴 结 掰 扛 满 扔
摘 捧 瓜 抱 蹦 追
hóu
zhāi
rēnɡ
jiē
bāi
kánɡ
mǎn
zhuī
pěnɡ
ɡuā
bào
bènɡ
字词识读
4
字词识读
组词:块头 石块
造句:我扶起了被石块绊倒的老人。
部首:土
笔画:7
kuài
5
字词识读
组词:非常 非法
造句:我非常喜欢我的班主任老师。
部首:非
笔画:8
fēi
6
字词识读
组词:平常 经常
造句:小红经常帮我复习功课。
部首:巾
笔画:11
chánɡ
7
字词识读
组词:往来 往事
造句:过马路要注意来往的车辆。
部首:彳
笔画:8
wǎnɡ
8
字词识读
组词:冬瓜 西瓜
造句:我最喜欢吃西瓜了。
部首:瓜
笔画:5
ɡuā
9
字词识读
组词:进门 进入
造句:我们八点进入会场。
部首:辶
笔画:7
jìn
10
字词识读
组词:空气 天空
造句:蔚蓝的天空飘着朵朵白云。
部首:穴
笔画:8
kōnɡ
11
课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。
5
读了课文后,你知道了什么?
课文解读
12
按照顺序说一说,小猴子到了哪些地方?
玉米地
桃树下
西瓜地
树林边
课文解读
有 一 天, 小 猴 子 下 山 来,走 到 一 块 玉 米 地 里。 他 看 见 玉 米 结 得 又 大 又 多,
yǒu yì tiān xiǎo hóu zi xià shān láizǒu dào yí
yòu duō
kuài yù mǐ dì lǐ tā kàn jiàn yù mǐ jiē de yòu dà
这些玉米有什么特点?
同时具备两个特点:
又大又多
课文解读
看到了又大又多的玉米,小猴子做了什么?读课文,圈出关键词。
课文解读
就 掰 了 一 个,扛 着 往 前 走。
jiù bāi le yí ɡè
kánɡ zhe wǎnɡ qián zǒu
课文解读
结合插图,读第2-4自然段,说说小猴子看到了什么,做了什么,最后为什么只好空着手回家去。
课文解读
小 猴 子 扛 着 玉 米,走 到 一 棵 桃 树 下。他 看 见 满 树 的 桃 子 又 大 又 红,非 常 高 兴,就 扔 了 玉 米,去 摘 桃 子。
xiǎo hóu zi kánɡ zhe yù mǐ zǒu dào yì
kē táo shù xià tā kàn jiàn mǎn shù de táo zi
yòu dà yòu hónɡ fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù rēnɡ le yù
mǐ qù zhāi táo zi
地点
看见什么
干了什么
课文解读
因为不想要,所以有意识地从手中丢掉
采取,拿下
它做了什么呢?
就 扔 了 玉 米,去 摘 桃 子。
jiù rēnɡ le yù mǐ qù zhāi táo zi
课文解读
小 猴 子 捧 着 几 个 桃 子,走 到 一 片 瓜 地 里。他 看 见 满 地 的 西 瓜 又 大 又 圆,非 常 高 兴,
xī ɡuā yòu dà yòu yuán fēi chánɡ ɡāo xìnɡ
xiǎo hóu zi pěnɡ zhe jǐ ɡè táo zi zǒu
dào yí piàn ɡuā dì lǐ tā kàn jiàn mǎn dì de
地点
看见什么
西瓜地
西瓜
特点
又大又圆
课文解读
它做了什么呢?
就 扔 了 桃 子,去 摘 西 瓜。
jiù rēnɡ le táo zi qù zhāi xī ɡuā
课文解读
小 猴 子 抱 着 一 个 大 西 瓜 往 回