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人教版九年级化学下册9.1溶液的形成提升练习
一、单选题
1.把下列生活中常见的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.面粉 B.酒精 C.花生油 D.泥土
2.下列图示的实验操作中,不正确的是( )
A.熄灭酒精灯
B.称取氯化钠固体
C.读取液体体积
D.溶解氯化钠
3.下列有关溶液的叙述中,正确的是( )
溶液都是无色透明的;溶液中各部分都是均一、稳定的;溶液中的溶剂一定是水;气体、液体、固体均可做溶质;任何条件下的溶液都是稳定的;两种液体互溶时,量少的一定是溶质;在溶液中进行的化学反应速率快;食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收;溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量;硬水、泥水、油水、矿泉水都是溶液
A. B.
C. D.
4.“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水,判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是( )
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性。
A.①②④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.③④⑤
5.将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是( )
A.乙醇 B.汽油
C.碳酸钙 D.面粉
6.衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示:
溶质
碘
溶剂
水
酒精
汽油
苯(有毒)
溶解性
微溶
可溶
易溶
易溶
由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是
A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯
7.夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成一种低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的 ( )
A.食盐 B.蔗糖 C.硝酸铵 D.熟石灰
8.下列溶液中,不是以水作溶剂的是( )
A. 硝酸铵跟水组成的溶液
B. 水跟硝酸铵组成的溶液
C. 水跟酒精组成的溶液
D. 酒精跟碘组成的溶液
9、如图所示,向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体,U形管内有色液面将发生的现象是( )
A.无变化
B.A处升高,B处下降
C.A、B两处都升高
D.A处降低,B处升高
10.洗涤剂能够除去油污的原因是( )。
A.在洗涤剂的作用下,使油污发生化学反应生成其他物质而溶于水
B.油污溶解在洗涤剂中形成溶液,从而除去
C.洗涤剂使油污蒸发变成气体,从而除去.
D.洗涤剂使油污分散成细小的液滴,随水流走
二、非选择题
11.在下列空格上写出下列溶液中的溶质和溶剂(均用化学式表示):
(1)澄清石灰水中,溶质是______,溶剂是______;
(2)生理盐水中,溶质是______,溶剂是______;
(3)硫酸铜溶液中,溶质是______,溶剂是______;
(4)在含硫的二硫化碳溶液中,溶质是______,溶剂是______;
(5)锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液中,溶质是______,溶剂是______。
12.在蔗糖水中,溶质的小微粒是 ,在碘酒中,溶质的小微粒是 ,在食盐水中,溶质的小微粒是 。
13.________分散到________里形成的________叫乳浊液。洗涤剂能够除去油污,是因为洗涤剂有________的功能。
14、请你各举一例,说明下列有关溶液的叙述是错误的.
溶液一定是无色的实例: 溶液不是无色的;
均一、稳定的液体都是溶液实例: 是液体,但不是溶液;
溶液中的溶质一定是固体实例: 可做溶质,但不是固体.
15.乙醇俗名叫酒精,常温下是一种无色有特殊气味的透明液体,为了探究“乙醇能否溶于水”的问题,某化学兴趣小组进行了如下实验:
[操作步骤]①在盛有2mL水的试管中滴入2~3滴红墨水,振荡.然后加入2mL乙醇,不要振荡,发现乙醇与水分层;②振荡试管,观察现象:③问题讨论
(1)在水中滴入红墨水的目的是什么?
(2)在操作步骤①中,为了确保乙醇与水有明显的分层现象,实验操作时应注意什么?
(3)要证明乙醇能溶于水,还应进行操作步骤③.请写出实验操作及现象.
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