内容正文:
简阳市施家安乐学校
教学设计
课程基本信息
学科
信息技术
年级
八年级
学期
上册
课题
视频的编辑与处理
教师
沙新华
教科书
书 名:信息技术教材
出版社:四川教育出版社 出版日期:2019年8月
学生信息
学校
班级
简阳市施家安乐学校
初二2班
教学设计
教学目标:
1、教会学生如何在素材之间插入转场效果。
2、教会学生如何插入视频素材进并行剪切分割。
3、教会学生如何进行配音。
4、教会学生如何制作片尾。二、教学重难点
教学重点:
1、教会学生如何在素材之间插入转场效果。
2、教会学生如何插入视频素材进并行剪切分割和裁剪。
3、教会学生如何进行配音。
4、教会学生如何制作片尾。
教学难点:如何发挥想象和创意对视频主体进行制作。
教学方法:讲述法、情景示范法。
教学过程
一、引入新知
通过第一课时的学习,我们初步掌握了视频的编辑与处理的初级操作,学会了认识和使用剪辑软件,学会了如何导入素材和制作片头。今天,我们要继续学习如何制作视频的主体。
二、讲解知识点
制作视频类数字故事的过程,就是将图片和视频等素材进行有序合并的过程,视频素材的合并就是将图片和视频按照一定的顺序拖入到视频轨道中。
三、情景示范,教授如何插入转场
请同学们看屏幕,以制作垃圾分类的宣传视频为例。我们先把这些图片素材按照定好的顺序拖入到视频轨道中。大家请看,在视频轨道中,这些图片都是静止的。播放起来是不是会感到很呆板呢?虽然图片是静态的,但是我们可以通过技术手段来让它们活起来。大家看,我们给这些视频轨道中的所有素材都添加一个转场特效,这样再进行播放,看起来是不是就有动感了呢?
对于转场特效,我们可以选择逐个添加,亦可以批量为整体视频添加转场特效。首先我们通过左侧的转场菜单,先下载尽可能多的转场特效,然后在转场效果的空白区鼠标右键选择“随机应用到全部”,这样就能给所有的片段添加转场效果了。当然了,如果同学你对转场设置非常有想法,就可以在每个素材之间单独添加一个转场特效。
四、情景示范,教授如何插入视频素材并进行剪切分割和裁剪
同学们,为了让大家制作出来的视频更精彩,老师特意给大家找来了一段视频素材。同样的,我们也可以把它给添加到视频轨道上。可是大家发现了吗?在这段视频中,并不是所有的画面都是我们需要用到的。这该怎么办呢?别担心,这时候我们就可以用到素材的分割功能了。
首先选中视频,将视频指针移动到要分割的地方,然后点击“剪刀”样式的分割。分割后的视频,我们只保留需要的片段,多余的部分可以从轨道中删除。大家看,这样一来,视频素材能是不是就和其他片段很好地融合在一起了呢?
在一段视频素材中,有可能会出现我们不想让它出现的LOGO或水印。而它们往往会放在视频的边角上,我们可以通过对视频素材的高度或宽度进行裁剪来解决这个问题。首先选定需要裁剪的视频,再点击“裁剪”指令,在裁剪窗口中,可以对8个定位点进行拖拽改变画面的大小。
五、情景示范,教授如何进行配音
另外,对视频主体除了可以添加背景音乐,还可以给视频轨道中的某个片段进行配音。首先选定需要添加配音的片段,再点击编辑菜单中的“配音”按钮,就可以通过电脑地麦克风进行现场配音。
六、情景示范,教授如何制作片尾
最后,我们还可以对照制作片头的方式,来给我们的这段视频制作一个专属的片尾。
七、课堂小结,布置练习
同学们,在今天的课堂中,我们一起学习了对视频主体的制作。最后,请大家在课后完成以下任务:
1、给自己的视品素材添加转场效果;
2、对视频进行选择性地剪切,并调整画面大小;
3、为视频添加背景音乐。
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