内容正文:
课 时 教 学 设 计
课 题
视频的编辑与处理
课 时
一课时
授课类型
新课
核心教学目标
知识与技能:掌握用软件把图片制作成视频
过程与方法:通过学习老师的操作进行自我制作视频
情感态度与价值观:通过学生动手制作视频,激发学生学习信息技术的兴趣
核心教学重点
做项目的步骤;给视频添加文字、特效和背景音乐;图片制作成视频
核心教学难点
图片添加特效、文字和背景音乐
核心教学方法
演示法、练习法、讲授法、讨论法
教具、多媒体准备
自我介绍视频、模版视频、素材、视频剪辑软件
核心教学环节
主 任 务
视频的编辑与处理
学 生 活 动 描 述
教师活动描述
使用多媒体
学生回答问题
学生观看
学生讨论回答
学生翻看教材得出项目步骤
老师给学生分享一句话“人之相知,贵在知心”。告诉学生人与人交往要互相了解对方。引出学生了解老师吗?
给学生播放自我介绍视频(老师拍照获取素材)
老师询问学生能用视频介绍班级吗?想用视频介绍班级吗?
引出课题。提问做项目的基本步骤
PPT播放视频
PPT展示步骤
核心教学环节
学 生 活 动 描 述
教师活动描述
使用多媒体
学生观看视频并思考视频结构
学生回答问题
学生学习
学生观看并回答问题
学生动手操作
学生分享视频
学生评价视频
与老师一起巩固知识。
老师给出班级介绍模版视频,让学生思考视频可分为几部分
得出制作视频的基本框架
让了解视频编辑软件。由主菜单、视频预览和视频剪辑区三个部分组成
老师演示制作视频的步骤(素材导入、片头、主体、片尾、导出视频)
让学生分组动手制作视频(用老师提供的素材)
让学生分享自己的视频成果
老师与学生评价视频,完成项目的最后一步
总结本节课的知识并
让学生课后制作属于自己的介绍视频
展示模版视频
PPT展示视频框架
PPT展示步骤
PPT播展示学生的视频
PPT展示知识框架
作业设计
课堂练习
制作班级介绍视频
课后练习
制作自我介绍视频
板书设计
视频的编辑与处理
1、 项目步骤
2、 使用软件
3、 制作视频
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