[中学联盟]贵州省毕节梁才学校岳麓版七年级下册《第3课 开元盛世》教案+课件+评课材料（3份）

   [课标内容]  知道武则天和开元盛世的基本史实。[来源:学#科#网]  [教学目标]  一、知识与能力  武则天是我国历史上惟一的女皇帝；“贞观遗风”；唐玄宗前期的统治措施；开元盛世；曲辕犁和筒车；唐都长安。  ①通过对武则天的评价，培养学生正确评价历史人物的能力。  ②通过对开元盛世局面的形成及其表现的分析，引导学生理清教材的内在联系，初步掌握综合分析问题的思维方法。  二、过程与方法  ①了解武则天由后妃到皇帝的历史过程及其政绩，认识武则天的历史地位及其局限性，运用两分法评价武则天。  ②通过对唐太过、武则天及唐玄宗前期的综合分析，说明开元盛世局面形成的基础及其主客观条件，引导学生用历史的眼光分析历史现象，认识历史发展的内在联系。  三、情感态度与价值观[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网]  ①武则天是我国历史上惟一的女皇帝。她当权期间，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础。武则天是从贞观之治到开元盛世的历史发展过程中具有承前启后作用的重要人物。  ②唐玄宗在贞观之治和武则天业绩的基础上，励精图治，其统治前期出现了开元盛世的局面，唐朝进入全盛时期。  ③唐都长安是当时著名的国际性大都市，是全国政治、经济和文化中心。引导学生认识大唐盛世的历史地位，提高民族自豪感和自信心。  [重点和难点]  一、重点  开元盛世[来源:学科网ZXXK]  二、难点  如何评价武则天  [教学方法]  问题导学探究法  [导入新课]  提问：忆 昔 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 请回答： ①诗中的开元是谁的年号？ ②此诗描绘了怎样的盛世景象？ 教学反思：[来源:Zxxk.Com] 这堂课的内容有很大的延展空间，教师最大的难度在于控制教学时间。既要给学生活动空间，又要掌握好时间。学生储备的知识有限，有可能在老师需要发挥的地方启而不发。教学内容多，要注意选择重、难点。必须有所舍弃 本堂课最大的遗憾在于，时间没有把握得很好。关键在于，用诗文导入，难度大且时间长，导致课堂其他地方能用的时间较少，整堂课显得局促。 其次，学生活动也比平时的课堂沉闷了许多。看来，老师并为真正找准学生感兴趣的点，得多了解学生，走进学生。 全 品中考网 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 忆 昔 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 请回答： ①诗中的开元是谁的年号？ ②此诗描绘了怎样的盛世景象？ 1、知道武则天成为我国历史上惟一女皇帝的史实及其当权时采取的措施、效果。 2 、说明“开元盛世”的概念和内涵 学习目标 不讲信用，害人害已 一、女皇武则天 1．从皇后到皇帝 武则天是怎样成为中国历史上唯一的女皇帝的？ 　　武则天重用人才采取了哪些措施？ 为什么历史上称武则天的统治有“贞观遗风”? 武则天墓前无字碑 为什么武则天墓前立的是无字碑？说说你的推测。你认为应怎样评价武则天？ 分 析 讨 论 唐玄宗 （685～762 年） 唐玄宗名李隆基，712 ～ 756年在位。 二、开元盛世 曲辕犁及各部名称图 直犁与曲辕犁有什么不同？曲辕犁进步在什么地方？ 筒车的先进性体现在什么地方？ 唐朝手工业分布 花鸟纹锦 唐画中身着丝绸 服装的妇女形象 邢窑白瓷 越窑青瓷 唐三彩（骆驼载乐俑） 观察《长安城平面图》，说一说长安城布局严整的表现。 长安城平面图 唐太宗 武则天 唐玄宗 贞观之治 政启开元，治宏贞观 开元盛世 根据你掌握的有关武则天的史实，为武则天墓前的无字碑撰写一篇碑文。 $$ 江标： 1、 设计思路好， 2、 重点突出 3、 诗文导入，难度大 4、 要尽量关注到所有学生的学习状态 唐清馨：[来源:学科网ZXXK] 1、 首先明确学习目标，好 2、 板书简化知识结构，线索清楚 3、 注意学习方法和习惯的培养 4、 诗文导入后，可提供直观的图片，激发学生兴趣 5、 拓展知识应选择学生感兴趣和熟悉的内容[来源:Z_xx_k.Com] 陈英： 1、 导入用诗文难度大，时间长，可考虑用歌曲 《武则天》主题曲，并把诗文放到最后作为总结 2、 武则天的弊政可有所涉及，便于学生全面评价她 林艳： 1、 语言干净利落，思维严密 2、 课堂互动性强 3、 注意引入新的史学观点 4、 注重方法的引导 附件1：律师事务所反盗版维权声明[来源:Zxxk.Com][来源:学&科&网] [来源:学科网ZXX