7.1力同步练习题2022—2023学年人教版八年级物理下册

7.1 力 一、选择题 1．下列关于力的说法中正确的是 （　　） A．力作用在坚硬物体的表面，不会产生作用效果 B．鸡蛋碰石头，只有鸡蛋碎了，说明相互作用的力大小可以不相等 C．不接触的物体之间，不会产生力的作用 D．力是一个物体对另一个物体的作用 2．如图所示，若不计空气阻力，下列物体的受力情况中有错误的是（　　） A．静止的吊灯 B．静止在水平地面的足球 C．被踢出去在空中飞行的足球 D．摆动到如图所示位置的小球 3．下列过程能表明力改变物体形状的是 （　　） A．踢出足球 B．足球在草地上越滚越慢 C．压扁足球 D．用头把飞来的足球顶回去 4．下列关于力的说法中，正确的是 （　　） A．力可以离开物体单独存在 B．有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体 C．力的作用效果只与力的大小和方向有关 D．物体只有接触时才可能发生力的作用 5．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是 （ 　　） A．人在游泳时要用力向后划水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下喷气 D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 6．关于踢足球涉及的力学知识，下列说法不正确的是 （　　） A．脚对足球施力时，足球对脚没有力的作用 B．足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状 C．足球受力由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态 D．用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关 7．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 ( 　　) A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车速度逐渐减慢 C．苹果加速下落 D．用力把铅球推出 8．黔东南州“五一”期间，各县市都在开展各种丰富多彩的健身活动，如图所示为凯里体育馆旁甲、乙两队进行拔河比赛的情景，其中乙队取胜，甲、乙两队的拉力 ( 　　) A．两队拉力一样大 B．甲队拉力大 C．乙队拉力大 D．无法判断 二、填空题 1．打篮球是人们喜爱的运动项目之一．我们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间　 　，同时这也可以说明力可以改变物体的　 　． 2．力的作用效果：（1）力可以改变物体的　 　 ；（2）力还能改变物体的　　 　 　（即力能使物体发生　 　 ）． 3.拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的 ；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的 4.如图所示是在里约奥运会上朱婷跳起扣球的场景。当朱婷向下用力蹬地后能迅速向上跳起，说明力的作用是 的；用力向下扣球后，排球急速向下运动，说明力可以改变物体的 5.如图（）、（）所示表示力的两种作用效果，图（）主要说明力可以改变物体的，图（）主要说明力可以改变物体的。力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力 的和有关。 6.用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。其中是施力物体，是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这个力的施力物体是，受力物体是。这些现象说明： 。 三、实验题 1在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小明和同学们进行了如下实验： ①如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力 去推动钢尺上的 点处，观察钢尺的变化。 ②如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用与力 大小和方向均相同的力 去推动钢尺上的 点处，观察钢尺的变化。 ③如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用与力 大小相等的力 去推动钢尺上的 点处，观察钢尺的变化。 ④如图丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用与力 方向相同，比力 更大的力 去推动钢尺上的 点处，观察钢尺的变化。 (1)实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明 。 (2)由图甲、乙所示两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。 (3)由图甲、丙所示两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。 (4)由图和所示两次实验可知，力的作用效果与力的 有关。 (5)此次探究活动中用到的方法是 。 A.控制变量法 B.物理模型法 C.转换法 2. 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的