精品解析:贵州省铜仁市石阡县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

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2023-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 石阡县
文件格式 ZIP
文件大小 3.11 MB
发布时间 2023-02-04
更新时间 2024-04-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-02-04
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来源 学科网

内容正文:

石阡县2022-2023学年度第一学期期中质量监测 八年级生物 三、选择题(每小题只有一个正确答案。每小题3分,共36分) 1. 2022年10月9日7时43分,我国在酒泉卫星发射中心采用长征二号丁型运载火箭,成功将先进天基太阳天文台卫星“夸父一号”发射升空(如图),卫星顺利进入预定轨道,发射任务取得了圆满成功。下列哪种动物的运动方式与火箭相似(  )。 A. 鲸 B. 鹰 C. 水母 D. 家鸽 2. 宇航员在空间站微重力环境下会出现骨质流失现象,回到地球以后要进行长期的康复训练。下列能促进骨修复和再生的结构是(  ) A. 骨密质 B. 骨髓腔中的红骨髓 C. 骨松质 D. 骨膜内的成骨细胞 3. 下列说法错误是(  ) A. 骨在人体内的基本功能是支持和保护 B. 骨的燃烧说明骨中含有无机物 C. 骨中的无机物使骨坚硬而不易变形 D. 骨中的有机物使骨坚韧而有弹性 4. 哺乳动物具有强大的运动能力。下列叙述中不属于动物运动的意义的是( ) A. 有利于支撑身体 B. 有利于寻觅食物 C. 有利于争夺栖息地 D. 有利于繁殖后代 5. 食物链和食物网中的各种生物之间的关系是( ) A. 相互依赖、相互制约 B. 各自独立、互不干涉 C 相互促进、共同发展 D. 你死我活、势不两立 6. 八年级一班的同学进行“小鼠走迷宫获取食物”的实验探究,相关数据记录如下,你认为不合理的结论是( ) 小鼠 找到食物的时间 第一次 第二次 第三次 甲 6分10秒 4分55秒 2分43秒 乙 5分23秒 3分20秒 1分52秒 丙 8分27秒 5分43秒 3分58秒 A. 不同个体找到食物的时间有差异 B. 同一个体每次找到食物的时间逐渐减少 C. 小鼠尝试走迷宫是一种学习行为 D. 小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变 7. “蜜蜂传粉”和“蜻蜓点水”这两种昆虫的行为分别属于(  ) A. 防御行为和取食行为 B. 取食行为和迁徙行为 C. 取食行为和繁殖行为 D. 迁徙行为和繁殖行为 8. 在一个平衡的生态系统中,各种生物的数量会(  ) A 逐渐增加 B. 逐渐减少 C. 一直不变 D. 相对稳定 9. 在葡萄酒酿制过程中需要的微生物主要是 A. 青霉 B. 醋酸菌 C. 乳酸菌 D. 酵母菌 10. 下列各项中,不属于细菌细胞特点的是(  ) A. 个体单细胞 B. 细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质 C. 细胞中有能形成新个体的芽体 D. 细胞中没有成形的细胞核 11. 下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是( ) A. 微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因 B. 保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害 C. 冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖 D. 风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存 12. 下列有关病毒的叙述中,不正确的是(  ) A. 病毒个体微小,需借助电子显微镜才能看到 B. 病毒不能够独立生活 C. 病毒在宿主细胞内能大量生成新病毒 D. 病毒所需的物质和能量来源于自己 四、非选择题(共39分) 13. 2019年和2020年交替之时,我们的国家遭受了新冠肺炎的伤痛,很多地方为了防止疫情扩散,实行了封城、封村、闭环管理。恰在那一刻,“八段锦”被央视官宣了,奋战在疫情一线的医护人员在自己练习的同时也去教患者练习,以此来改善心肺功能。图一为中国古代一种健身功法——八段锦的动作,图二为医护人员和新冠肺炎患者一起练习八段锦,图三为运动系统结构图。请据图回答:([]内填序号, ,上填名称) (1)图一图二中,动作主要通过________系统来完成,图三中[2]为________,它两端的肌腱附在________(填“同一根骨”或“相邻的两根骨”)上。 (2)在锻炼时为了减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性,离不开图三中的[ ]________和[ ]________内的滑液;[ ]________包裹在关节周围,对关节有加固作用。 (3)医护人员和新冠肺炎患者在完成图三中所示屈肘动作时,图中[8]代表的肌肉是________,此时处于________状态。 14. 请根据下列有关信息回答问题: 资料一:①蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;③工蜂白天采蜜夜间回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到只剩下一只。 资料二:不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同,但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去,待长成成鸟时,a的鸣声就不同于A鸟群而更接近于B鸟群;但如果把白冠雀幼雏b移到

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