内容正文:
《 乒乓球基本技术复习课 》教案
班级: 人数: 课次: 实习老师:
教学
内容
1. 复习乒乓球基本步法 2、复习乒乓球反手推挡球 3、长跑练习
教学
目标
1.认知目标:通过本次课的学习,能够巩固乒乓球反手推挡球技术要领,学习乒乓球反手推挡球技术的目的;了解长跑的作用。
2.技能目标:通过本次课的学习,大部分的学生能运用平击发球将球发至对面球区,大部分学生能够连续反手推挡20个回合,长跑速度有所提高。
3.情感目标:通过本次课的学习,增强提高学生体育锻炼的兴趣,培养合作意识、吃苦耐劳的精神和社会适应能力。
重点
乒乓球步法移动的速度,了解反手推挡球击球时机,长跑速度的加强。
难点
步法运用的时机,反手推挡球能根据球落点找到击球点、击球位置,长跑跑和呼吸节奏控制。
课的
结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织队形
时间
强度
准
备
部
分
1、课堂常规
(1)集合整队,检查人数。
(2)师生问好,宣布本次课内容与目标。
(3)进行安全教育,安排见习生
2、热身活动
(1)徒手操(4*8)
①肩部绕环:以肩关节为轴做手臂的环绕运动。
②扩胸振臂:手臂打直,肩关节拉开。
③腹背运动:下肢固定,髋关节充分拉伸。
④手腕脚踝
⑤全身运动:跟上口令,动作连贯,上下肢协调
(2)球性练习
原地托球一分钟
正反手颠球20次
停球颠球20次
高低颠球20次
(拿拍要标准、球拍在腹部位置、在正前面控球)
教法:语言法
教学过程:
1.向学生问好,.宣布课的任务与要求。
2.检查着装、安排见习生。
3.提出安全要求
教法:讲解示范法
教学过程:
1讲解徒手操动作及要求,口令带领学生做徒手操。
2.讲解示范球性练习方法。
教法:讲解示范法
1、教师示范,提醒学生颠球的要领和注意事项。
2、来回指导、辅导学生
1、整队集合。
2、向老师问好。
3、听老师宣布本次课内容,明确课堂要求及课程内容。
要求:队伍整齐、队列安静。
练习方法:
1,、跟随老师认真完成徒手操。
2、按老师的方法进行球性练习
要求:动作规范,认真练习
练习方法:
1、按要求完成球感练习。
要求:认真、注意力集中、控制球在身前。
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O
学生动作整齐、准确、快速、安静。
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O
1.以广播体操队形散开
2.连续颠球、托球,能控制轻重。
3
7
15
小
小
中
基
本
部
分
1、复习乒乓球基本步法
技术要领:(1)单步。移动方法:以一只脚为轴,另一只脚向左前和右前不同方向移动,身体重心随之落在移动脚上。
(2)跨步。移动方法:一脚蹬地,另一脚向移动方向跨一大步,蹬地脚随后跟上半步或一小步,身体重心即移到跨步脚上。
(2)并步。移动方法:一脚先向另一脚并半步或一小步,另一脚在并步脚落地后随即向来球方向移动一步
2、复习乒乓球反手推挡技术要领:①准备:身体前倾,两膝微屈,两腿分开与肩同宽,右脚稍向前。反手持拍于腹前,球拍的拍面倾斜向下②引拍:右臂自然弯曲,引拍至身体右侧,重心前移。③击球:当来球跳到上升期,前臂和手腕稍向前迎击,拍面接近垂直,击球中部。④击球后还原
3、分组练习
四个学生一球台、两人发球,两人挡球
要求:发球和挡球有落点意识,相互配合意识。
4、长跑练习
(1)慢跑400米
(2)休息1分钟再慢跑400米
教法:讲解示范法和指导纠错法
教学过程:
1、讲解乒乓球基本步法的要领和易犯错误。
2、带领学生进行无球、徒手练习练习
3、通过口令带领学生练习技术动作。
教法:讲解示范法。
教学过程:
1、教师示范快慢速反手推挡球技术,讲解动作要点和细节。
2、教师巡回指导。
3、巡回观察学生错误动作并指正
教法:分组练习法
教学过程:
1、教师点一名学生在球台示范反手推挡球技术,讲解挡球的击球点和击球位置。
2、陪同基础差学生练习。
教学过程:
1. 教师口令引导同学们跑步。
2.提醒学生调整呼吸,注意脚后跟过渡到前脚掌
3.提高安全意识。
练习方法:
1、聆听讲解,仔细观察教师示范动作。
2、认真模仿,遵照口令完成练习。
要求:
1、动作放松,身体协调
2、练习时注意身体重心的变化,着重通过模仿学习。
练习方法:
1、认真听讲,仔细观察教师示范动作。
2、认真模仿,遵照口令完成技术动作练习。
3.独立思考,协调的把技术动作做标准。
要求:
1、动作协调,自然。
2、积极主动的进行练习。
练习方法:
1、学生相互练习平击发球。
2、,对练反手挡球。
3、练习之间互相指出问题、相互学习。
4、及