北京市东城区2020-2022三年八年级物理下学期期末试题汇编-作图题、实验题

2023-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 东城区
文件格式 DOCX
文件大小 3.86 MB
发布时间 2023-02-04
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-04
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来源 学科网

内容正文:

北京市东城区2020-2022三年八年级物理下学期期末试题汇编-作图题、实验题 一、作图题 1.(2020春·北京东城·八年级统考期末)在图中作出静止在斜面上的物体对斜面压力的示意图。 2.(2020春·北京东城·八年级统考期末)如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力,请在图中画出力F的力臂l。 3.(2020春·北京东城·八年级统考期末)使用如图所示的滑轮组提升重物,请画出最省力的绕线方式,绳子自由端的拉力为。 4.(2022春·北京东城·八年级统考期末)如图所示,是篮球投出后在空中飞行时的情景。请在图中作出篮球受到重力的示意图。 二、实验题 5.(2020春·北京东城·八年级统考期末)如图所示。小红同学利用海绵来研究“影响压力作用效果的因素”。 (1)实验中,通过现察______来比较桌子对海绵的压力作用效果; (2)通过比较乙、丙图可以说明压力作用效果与______有关。 6.(2020春·北京东城·八年级统考期末)小明和小红利用图中所示装置探究二力平衡条件。实验时,他们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块A处于静止状态。若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后,观察到木块A仍然处于静止状态,为了避免这种现象发生,小明用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验;小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验。 (1)小明和小红分别用小车B和硬纸板C替换木块A,进行实验的目的是减小________对实验的影响; (2)小红在实验中应使用___________硬纸板(选填“轻质”或“厚重”); (3)将硬纸板C扭转一个角度,目的是为了验证_________。 7.(2020春·北京东城·八年级统考期末)如图所示,是探究重力势能大小与哪些因素有关的实验情景,实验中将半径相同的小球从某个高度自由落下到花泥上。(已知m钢>m玻璃) (1)该实验中用___________反映重力势能的大小; (2)实验a、b得出结论:重力势能大小与___________有关; (3)实验a、c得出的结论:重力势能大小与___________有关。 8.(2020春·北京东城·八年级统考期末)在探究液体内部压强特点时,小阳用包有橡皮膜的金属盒(作为探头)与U型管(作为压强计)相连通进行实验。 (1)使用前应检查装置是否漏气,当用手指按压(不论是重压还是轻压)橡皮膜时,发现U型管两边的液面的高度差几乎不变,则说明该装置______(选填“漏气”、“不漏气”); (2)装置调整好后,若将探头先后放在同一容器的A、B两处,实验现象分别如图甲、乙所示,则可以判断出A、B两处的压强______(选填“大于”、“等于”或“小于”)。由此可以得到的结论是:液体内部的压强与______有关。 9.(2020春·北京东城·八年级统考期末)小丽探究“杠杆的平衡条件”的实验中: (1)小丽将如图甲所示的装置放在水平桌面上,发现杠杆的左端低右端高,则应调节杠杆两端的螺母向______(选填“左”或“右”)移动,直到杠杆在______位置平衡,这样做的目的是______; (2)如图乙所示,若小丽在实验中始终保持杠杆水平平衡,弹簧测力计没有竖直,稍有倾斜,则弹簧测力计示数与竖直时相比将______(选填“变大”、“变小”或“不变”); (3)小明再次在杠杆的两端挂上钩码,杠杆的状态如图丙所示。小明又调节平衡螺母,使杠杆恢复水平平衡。然后记录下动力、阻力、动力臂和阻力臂的数值。他分析实验数据时,发现得不到正确的“杠杆的平衡条件”,其原因是:______。 10.(2020春·北京东城·八年级统考期末)在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中给出的信息,回答下列问题: (1)物体A浸没在水中所受浮力为___________N; (2)根据图甲、图丙和图丁可知,浮力的大小与液体___________有关; (3)根据该同学的一系列实验及数据,若水的密度为1.0×103kg/m3,则丁图中所用酒精的密度是___________kg/m3 11.(2020春·北京东城·八年级统考期末)如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 (1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做_______运动,目的是使拉力_______摩擦力;(选填“大于”、“等于”或“小于”) (2)比较甲、乙图可得出滑动摩擦力与_______有关; (3)将图甲中的木块侧放进行实验,测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同,由此可以得出滑动摩擦力与_______无关; (4)小丽同学对实验装置进行改动,如图丁所示,重复实验,发现效果更好,实验中木板在粗糙的水平面上向左匀速运动时,拉木板的力F和弹簧测力计的示数_______;(选填“相等”或“

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