10.2 我们与法律同行 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

《第十课　法律伴我们成长》同步练习 （课时 2 我们与法律同行） 一、基础巩固 知识点1 树立法治意识 1. 学完了“我们与法律同行”这一课后,七年级(3)班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中,你认为正确的有(　　) ①建设法治中国是中国人民的共同事业,需要大家共同努力 ②人民既是法治的践行者,又是法治的受益者 ③只要懂法就是有法治意识的表现 ④树立法治意识要遵守法律和捍卫法律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2. “一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”这句名言强调的是(　　) ①公民懂得法律,法律才能对其发挥作用 ②法律无须成文,在公民心中留下痕迹即可 ③法律的权威,来自公民内心的拥护 ④心中有法,才能尊法学法守法用法 A.①②　　B.③④　　C.①③　　D.②④ 3. 小强对本班同学如何面对不法侵害进行了调查。调查结果为:报警或向路人求助的占73%,事后报复的占6%,忍气吞声的占9%,奋力反抗的占12%。调查结果表明(　　) ①大多数同学敢于和善于与违法犯罪行为作斗争 ②多数同学缺乏自我保护意识和能力 ③少数同学不能正确依法维护自己的合法权益 ④多数同学具有较强的法律意识 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4. 下列生活情境中,能够体现法治思想、法治生活的是(　　) ①小帅看到有人打架斗殴,及时拨打110报警 ②小兰放学回家时,根据交通信号灯的指示有序通行 ③小雪积极履行课代表职责,帮助老师收发作业,为同学们服务 ④爸爸带小涵参加聚会,小酌了几杯,准备开车回家,小涵劝爸爸不要酒后驾车 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知识点2 学会依法办事 5. 2022年1月30日至2月25日,人民网开展第21次全国两会调查,超过562万人次参与。网友投票结果显示,“依法治国”这一热词关注度位居榜首。全面推进依法治国,需要我们学会依法办事,具体应做到(　　) ①遵守各种法律、法规 ②自觉维护他人和集体的合法权益 ③提高道德修养,树立法律信仰 ④遇到问题需要解决时,通过各种方式表达自身的诉求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6. 程某在某网络直播间购买了几十枚古钱币,花费近5 000元,收到货后,程某将这些古钱币先后送到两家古币评级公司进行鉴定,结果均为赝品。于是,程某投诉了商家,并提供了有力证据,根据消费者权益保护法,程某得到了应有的赔偿。这启示我们(　　) ①要养成尊法学法守法用法的好习惯 ②应当通过法治方式解决问题 ③法律只维护消费者的权益 ④要依法办事,坚信社会主义法治 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、能力提升 1. 七年级学生小宇乘车经过海峡路等路段时,发现有人横穿行车道,向行人塞小卡片,存在严重的交通安全隐患。他便向南岸区交警支队打电话反映情况,交警立即出动,抓获卢某等数人,对情节较轻者处以100元罚款、情节较重者处以行政拘留5日的处罚。对该案例认识恰当的是(　　) A.同违法犯罪作斗争是成年人的事,我们不应多管闲事 B.法律和道德都是由国家制定或认可的,我们必须举报 C.我们应增强法治意识,做社会主义法治的坚定捍卫者 D.横穿行车道危险性不大,但是不能有塞小卡片等行为 2. 福建某地检察院联合教育局,聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于(　　) ①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践 ③提高青少年的执法能力 ④加强对青少年的司法保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3. 下图警示我们要(　　) ①学习法律,懂得只要自己不违法就可以 ②依法办事,养成尊法守法的好习惯 ③胆大心细,遛狗前要看清楚是否有行人 ④珍视生命,不做危害他人生命安全的事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. 某省启动未成年人保护工作“六大行动计划”,包括强国有我成长行动、家庭监护提能行动、清网整治护航行动、爱心圆梦温暖行动、法治护苗关爱行动和护苗力量提升行动。该省这样做(　　) ①是基于未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱 ②能避免未成年人受到不良因素的影响和不法侵害 ③有利于形成全社会关心、保护未成年人的良好风尚 ④有利于未成年人任意行使权利,实现自身利益 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ 5. 阅读材料,回答下列问题。 小东和爸爸妈妈以及社区邻居10余人报名参加了A旅行社组织的“某景区5日游”,签订了合同,并按约付清了团款。在前往景区途中,由于旅游车两次出现机械故障,拖延了时间,导致随后游览的一个景点因关门而无法参观。小东的爸爸情绪十分