内容正文:
◎真题精选专题篇
类型一反应后物质成分的探究
考向1反应后液体成分的探究专题集训七实验探究题
1.(2021·白银)某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验。
(1)甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈__________色,接
口典例分析 ②思路点拨 着用滴管滴入一定量的稀硫酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为无色,该反应的化学方程式为
科学探究的主要过程通常是:提出问题
例某实验小组将少量氢化钙(CaH2)溶于水,形成了无色透 →猜想与假设→实验与结论→反思与评价
(2)甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。明的溶液,再向其中加入碳酸钠溶液,有沉淀产生,经过 表达与交流
【猜想与假设】反应后溶液中的溶质是什么?滤后得到滤渣和滤液。然后进行了滤渣验证和滤液溶质 【猜想与假设】合理进行猜想,生成物一定存
猜想一;只有Na?SO4;在,其他物质要考虑多种可能情况(恰好完成分的探究。
全反应和反应物过量等),还要注意考虑物 猜想二:__ _____;(1)【查阅资料】氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化
质是否能共存、是否符合质量守恒定律等。 猜想三:有Na?SO4和NaOH。钙和氢气,写出该反应的化学方程式__ __ 针对本题:氢化钙溶于水产生氢氧化钙,氢
以上猜想中,可以直接排除的是________,理由是__ __________
氧化钙在水溶液中与碳酸钠反应生成碳酸
【实验探究】为了验证另外两种猜想,甲、乙、丙同学设计如下实验方案:(2)【交流验证】滤渣只能是碳酸钙,用盐酸验证此滤渣 钙沉淀和氢氧化钠。因此可以猜想反应后
所得溶液的溶质可能是:①氢氧化钠(恰好的化学方程式为_ 实验操作 实验现象 实验结论
完全反应);②氢氧化钠和碳酸钠(碳酸钠过(3)【提出问题】滤液中溶质的成分是什么? 用同学方案 取少量反应后的溶液于试管中,向试管中滴加BaCl2溶液 有白色沉淀产生 猜想二成立量);③氢氧化钠和氢氧化钙(氢氧化钙过
(4)【猜想假设】猜想一:NaOH;
量)。因为在水溶液中碳酸钠和氢氧化钙会
乙同学方案 取少量反应后的溶液于试管中,向试管中加入_ 有气泡产生 猜想二成立猜想二:NaOH和Na?CO3; 发生反应,不可能同时存在,故猜想四不
猜想三:NaOH和_________________; 合理。 丙同学方案 取少量反应后的溶液于试管中,向试管中加入生锈的铁钉 猜想二成立
【实验与结论】实验方案的设计要科学合理、猜想四:NaOH、Na2CO;和Ca(OH)2。
简便易行,现象与结论相对应。 老师认为甲同学方案不合理,你认为理由是(5)【讨论分析】经过讨论认为最不合理的是猜想
针对本题:探究所得溶液中溶质成分实则是 【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是__________(填序号)。,原因是_ 探究除生成物氢氧化钠以外还有哪种物质, A.倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室
也就是说要检验碳酸钠或氢氧化钙。
考向2 反应后固体成分的探究(6)【实验与结论】 步骤I:取少量滤液加入足量稀盐酸,根据
2.(2020·潍坊)纳米零价铁(单质铁)在环保领域应用广泛,以菱铁矿(主要成分为FeCO3,不考虑杂结论“猜想二不成立”即溶液中不含有碳酸实验步骤 现象 结论
钠,可以推测实验现象是:无气泡产生(即无 高温,质)为原料,制备纳米零价铁的反应为:H2+FeCO? Fe+H2O+C02。步骤I:取少量滤液,向其 明显变化)。
猜想二不成立 反应一段时间后,某学习小组对剩余固体的成分进行探究。中加入足量盐酸 步骤Ⅱ:取少量滤液加入碳酸钠,产生白色
【提出问题】剩余固体的成分是什么?沉淀,可以推测溶液中含有氢氧化钙,即猜
步骤Ⅱ:另取少量滤液,向 产生白 想三成立猜想_________成立 【做出猜想】剩余固体的成分:其中滴入适量Na2CO3溶液 色沉淀 【反思与评价】实验方案的评价常可从下列 猜想一:Fe;猜想二:FeCO3;猜想三:_ __。
方面考虑:结论是否正确,实验方案或操作(7)【拓展延伸】在分析反应后所得物质的成分时,除考 【实验探究】该学习小组利用下图装置,对剩余固体成分进行探究,实验操作及现象如下。回答下列
是否正确合理、是否安全环保,定量实验中
虑生成物外,还需考虑_ 问题。的误差分析等。
针对本题:本题实验探究的是反应后的溶液 CuO
中溶质成分除了生成物氢氧化钠以外还有
什么物质,即是否含有碳酸钠和氢氧化钙,
推广一下就是反应物是否过量。
【表达与交流】根据实验可以进行推广拓展, 无水硫酸铜要罗
联系生活实际解决问题,解答此类问题可结 澄清 浓硫酸[
石灰水合学过的知识进行类比、归纳。 A B C