内容正文:
2.(2020·泸州)下列物质不能与NaOH溶液反应的是 ( ) ◎中考集训基础篇
C.硫酸铜 D.氢氧化铁 1.(2020·湘西州改编)下列关于酸、碱的说法错误的是 ( )A.二氧化碳 B.硝酸
第十单元 A.苛性钠、烧碱、火碱都是氢氧化钠O命题点2氢氧化钠、氢氧化钙的变质
B.熟石灰可以用来改良酸性土壤酸和碱 3.(2021·达州)达州市九年级学生在5月份进行了实验操作考
C.稀盐酸能够使酚酞溶液变红试,某实验室的老师准备实验药品时发现一瓶氢氧化钠固体未
D.生活中许多常见的物质(如柠檬、柑橘)中含有酸
⑥考点集训二十九常见的酸的性质和用途 盖瓶塞。对于该固体是否变质,老师让三位同学通过实验来 2.(2019·临沂)下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且
探究:
不变质的是 ( )口命题点1 常见酸的性质和用途
【提出问题】氢氧化钠是否变质?变质程度如何? A.烧碱 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.生石灰1.(2020·广州改编)下列关于硫酸的认识,正确的是 ( ) 【猜想与假设】 3.(2020·长沙)通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可
A.组成:稀硫酸溶液中存在大量硫酸分子 猜想I:没有变质,全部是NaOH; 以发现和验证化学原理。下面是小兰同学在完成酸、碱的性质
B.性质:能与CO2、SO3等非金属氧化物反应 猜想Ⅱ:部分变质,固体是NaOH和Na2CO3; 实验时记录的部分实验现象,其中正确的是( )
C.用途:可用于实验室制备CuSO。等硫酸盐 猜想Ⅲ:全部变质,全部是Na2CO3。 A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口有白烟产生
D.生产:含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放 B.向氧化铁中加入足量稀硫酸,红棕色固体溶解,溶液由无色变氢氧化钠变质的原因是___________________________________(用化
成浅绿色2.(2022·烟台)某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质,进行了 学方程式表示)。
C.向氯化铜溶液中加入几滴氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀如下实验(所加稀盐酸均过量)。 【设计并进行实验】取一定量的固体溶于水配制成溶液,分成三
D.向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液由紫色稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 份,三位同学按照自己的方案进行以下实验: 变成红色
实验操作 实验现象 实验结论 4.(2019·呼和浩特)化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性
质时,进行了下图所示的实验。小李 向第一份溶液中加入无色酚酞试液 溶液变红 猜想I成立
针筒小王 Na,CO,紫色石_ 生锈的 向第二份溶液中滴加几滴稀盐酸 无明显现象 猜想I成立Na:CO3. NaOH 玻璃管; CuS0,溶液 酚酞溶液-NaOH 溶液蕊试液 铁片 溶液 溶液 溶液小陈 向第三份溶液中加入CaCl2溶液 猜想Ⅲ成立
C 瘪气球一C0,A B D
石灰水 NaOH溶液 石灰水【分析讨论】(1)试管A中观察到紫色石蕊试液变__________色。 A B C D
①小王和小陈认为碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红,因此(2)试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色,是因为反应生成 (1)实验A中,推入NaOH溶液后,可观察到的现象是_________。
小李的结论不正确。了_________(填化学式),一段时间后有气泡产生,写出产生 (2)实验B中发生反应的化学方程式为_
②经过讨论他们认为通过小王的实验不能得出样品中一定不含气泡的化学方程式___ _______________。
Na2CO3,原因是_ 实验结束后,小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生(3)试管C中发生反应的化学方程式是_ ______
【得出结论】综合三位同学的实验操作和现象可以得出猜想 疑问,做出猜想,猜想一:只含有NaOH;猜想二:含有NaOH、
Na2CO3;猜想三:含有NaOH、Ca(OH)2。成立。(4)试管D中加稀盐酸至过量,始终没有明显现象。请你设计
同学们取少量B试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中,实验结束后大家将废液倒入同一个废液缸内,观察到废液呈红
实验方案证明试管D中的NaOH与HCl发生了反应,____ 进行探究:
色,且有白色沉淀。为了不污染环境,他们向废液缸里加入一定(写出操作及其 实验操作 实验现象 实验结论量的稀盐酸后得到无色澄清溶液,所得溶液中溶质(酚酞除外)
现象)。 种类最多时,溶液中所含有的离子有 _ 在试管甲中滴加碳酸钠溶液 不产生白色沉淀 猜想三错误
◎考点集训三十常见的碱的性质和用途 (填离子符号)。
在试管乙中滴加足量稀盐酸 猜想二正确【反思与