1.1殖民地人民的反抗斗争同步练习 2022-2023学年部编版九年级历史下册

第1课殖民地人民的反抗斗争 一、选择题 1.18世纪末19世纪初,一场大起义席卷了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。这场大起义的目的是(　　) A.推翻英国殖民统治 B.争取民族独立自由 C.建立无产阶级政权 D.维护拉美各国统一 2.“印度虽然只有巴掌大的乌云,但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。”关于1857—1859年印度民族大起义叙述错误的是(　　) A.根源于英国对印度的殖民统治 B.首先起义的是印度土兵 C.沉重打击了西班牙殖民者 D.出现了一位杰出的女英雄——章西女王 3．下表的学习主题是(　　) 人物 事迹 评价 玻利瓦尔、圣马丁 领导拉丁美洲独立运动 南美“解放者” 章西女王 领导印度民族大起义 印度民族英雄 华盛顿 领导美国独立战争 美国国父 A．组成民主联合的战线 B．反对侵略者宗教迫害 C．反对出现的贸易逆差 D．反抗殖民侵略的斗争 4．18世纪下半叶，殖民地的经济发展了。但是作为宗主国的西班牙、葡萄牙却贪得无厌地从这里榨取财富，为了保护自己的利益，还多方限制殖民地商业、制造业的发展。材料论述的是（     ） A．美国独立战争兴起的原因 B．印度民族大起义的结果 C．拉丁美洲独立运动的背景 D．日本明治维新的原因 5．下图为拉丁美洲独立运动示意图。这场运动的特点是（       ） A．南北联合协同作战 B．封建王公组织作战 C．范围局限于南北美洲 D．运动领导者是圣马丁 6．“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者，一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户，其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控制，因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者”材料描述的是 A．美国独立战争 B．拉美独立运动 C．印度民族大起义 D．美国内战 7．“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”“在我没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手下将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”这两段材料反映的共同主题是 A．资本主义时代的到来 B．西方殖民侵略的加深 C．民族解放运动的高涨 D．国际工人运动的发展 8．都为反抗殖民统治，争取民族独立作出重要贡献的一组人物是（       ） A．克伦威尔、华盛顿 B．克伦威尔、玻利瓦尔 C．章西女王、玻利瓦尔 D．克伦威尔、章西女王 9.1857年爆发的印度民族大起义,虽然仅仅两年之后就失败了,却使英国消耗了军费4 000多万英镑,大批英国军官和士兵毙命。材料主要说明印度民族大起义 (　　) A.给英国殖民者以沉重的打击 B.取得了阶段性的革命胜利 C.成为印度历史发展的转折点 D.改变了英国对印度的统治方式 10．某同学正在整理复习世界近代史上的重要人物，他应当将华盛顿、玻利瓦尔、章西女王等放在（       ） A．思想解放篇 B．革命与改革篇 C．国家统一篇： D．民族独立篇 11．西蒙·玻利瓦尔曾经说：“独立是唯一的赐福，要以其他一切为代价。”他践行的“独立”是（     ） A．法国大革命 B．拉丁美洲独立运动 C．印度民族大起义 D．纳米比亚独立 12．这位民族英雄有“南美的乔治•华盛顿”之誉，正是在他的努力下，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马6个国家获得独立。“他”领导的斗争抗击是 A．葡萄牙殖民者 B．法国殖民者 C．西班牙殖民者 D．英国殖民者 13.“委内瑞拉、哥伦比亚、玻利维亚等国的驻华大使，每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”的铜像敬献花篮。你认为这尊铜像纪念的人物应该是 A．拿破仑 B．章西女王 C．玻利瓦尔 D．华盛顿 14．“印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是（     ） A．克伦威尔 B．圣马丁 C．玻利瓦尔 D．章西女王 二、综合题 15.阅读下列材料，回答问题 材料一 伊丽莎白女王统治时期，英国对其劲敌西班牙展开了长达半个世纪的斗争。16世纪的西班牙几乎独占了美洲，掌握了欧美之间的制海权，它在殖民地掠夺的财富为英国统治者所垂涎。从16世纪60年代起英国海盗在大西洋上经常劫夺西班牙殖民地和从殖民地运回金银的船只•••••伊丽莎白女王和贵族，资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。 材料二 从16世纪到19世纪长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页••••••通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重点影响。 (1)根据材料一方式进行回答英国对西班牙发动战争的目的是什么？ (2)结合所学知识说说英国是通过哪些方式进行殖民活动的。 (3)阅读两则材料结合所学知识，概括黑奴贸易在历史上产生的影响。