内容正文:
核心三 初中必须掌握的化学物质
(二)碳和碳的氧化物
陕西化学
化学
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【构建物质网络关系】
1.写出下列物质的化学式。
甲:____(化合物) 乙:___(固体)
<m></m>
C
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2.写出对应序号的化学方程式。
①_______________
<m></m>
②__________________
<m></m>
③_ _____________________
<m></m>
④_ _____________________
<m></m>
⑤_ ________________________
<m></m>
⑥_ _____________________________________
<m></m>
3
⑦_ ___________________________________
⑧_ ____________________
<m></m>
<m></m>
⑨_ ______________________________
<m></m>
⑩_ _______________________________
<m></m>
⑪_ _______________
<m></m>
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◆认识碳
化学中所说的“碳”指的是碳元素,碳是形成化合物种类最多的元素,
也是形成生命现象的基本元素,也是提供能源的主要元素。常见的碳单质
有金刚石、石墨和 <m></m> ,活性炭、木炭、炭黑也是生活中常见的由碳元素组
成的物质。低碳生活、碳中和、碳达峰等所说的“碳”指的主要是二氧化
碳,二氧化碳是参与碳氧循环的重要物质,但其含量过高会加剧温室效应。
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核心三 初中必须掌握的化学物质
(二)碳和碳的氧化物
命题点1 碳单质的性质及用途(8年6考)
陕西化学
化学
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一、碳单质的性质及用途(8年4考)
金刚石 石墨 <m></m>
组成 由________组成
构成微粒 ______ ______ 分子:一个分子由
____________构成
性质 无色透明,天然存
在最____的物质 深灰色有金属光泽而不
透明的细鳞片状固体,
质软,有______感,具
有优良的______性 由 <m></m> 分子构成,
<m></m> 分子形似足球,
结构稳定
碳元素
原子
原子
60个碳原子
硬
滑腻
导电
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金刚石 石墨 <m></m>
用途 用作钻头、切割大理石、裁玻璃、作装饰品等 用作电极、铅笔芯、润滑剂等 有可能广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域
区别与联系 都是由____元素组成的单质,化学性质相似。但由于构成它们的
__________________不同,所以它们的物理性质存在很大的差异
木炭、活性炭(主要成分是碳单质):疏松多孔,因此具有
很强的________,可用于除去色素和异味等。
碳
碳原子的排列方式
吸附性
续表
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二、碳单质的化学性质(8年4考)
1. 稳定性:常温下,碳的化学性质不活泼。 如用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色。
2. 可燃性:碳与氧气反应(用途:可作燃料)
(1)充分燃烧(氧气充足):_______________。
(2)不充分燃烧(氧气不足):________________。
<m></m>
<m></m>
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3. 还原性:碳与某些氧化物反应(用途:可用于冶炼金属)
(1)木炭与氧化铜反应:_ ________________________。
(2)碳与氧化铁反应:_ ____________________________。
(3)碳与二氧化碳反应(吸热反应):_ _______________。
<m></m>
<m></m>
<m></m>
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木炭还原氧化铜
现象:黑色固体物质变成红色,澄清石灰水变浑浊。
结论:证明木炭具有还原性。
①酒精灯加金属网罩是为了使火焰集中并提高温度,最好使用酒精喷灯;②反应结束后,先撤出导管,再熄灭酒精灯,防止倒吸;③试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂。
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