内容正文:
核心三 初中必须掌握的化学物质
(一)空气和氧气
陕西化学
化学
1
【构建物质网络关系】
1.写出下列物质的化学式。
甲:______
乙:____(年产量最高的金属)
<m></m>
<m></m>
2
2.写出对应序号的化学方程式。
①_ __________________________________
<m></m>
②_ ______________________
<m></m>
③_________________________
<m></m>
④_____________________
<m></m>
⑤___________________
<m></m>
⑥____________________________________
<m></m> (或 <m></m> )
3
⑦__________________
⑧____________________
<m></m>
<m></m>
⑨_ ____________________
<m></m>
⑩__________________
<m></m>
⑪__________________________
<m></m>
1. 认识空气
空气是指地球大气层中的混合气体,属于________(填“纯净物”或
“混合物”),是我们每天呼吸着的“生命气体”,它覆盖在地球表面,
透明且无色无味。根据组成空气的各成分的沸点不同,工业上常通过分离
液态空气的方法从空气中得到氧气、氮气等,同时空气中的各成分作为原
料广泛用于化工、炼钢、石油加工等领域。
混合物
命题点1 空气的成分及用途、污染与防治
5
2. 空气的主要成分及用途
成分(体积分数) 主要用途
氮气(约
______) ①作________(化学性质不活泼);
②制氮肥和硝酸;
③冷冻麻醉(医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术)
氧气(约
______) ①可__________,如医疗急救、潜水、航空航天等;
②能__________,如气焊、炼钢等
<m></m>
保护气
<m></m>
供给呼吸
支持燃烧
6
成分(体积分数) 主要用途
稀有气体
(约 <m></m> ) ①可用作________,如霓虹灯(通电时可发出不同颜色的
光);
②用作保护气(化学性质不活泼)
二氧化碳
(约 <m></m> ) ①作气体肥料(植物光合作用的原料之一);
②用于______(不燃烧也不支持燃烧);
③人工降雨( 固态二氧化碳俗称______,升华吸热);
④ 制碳酸饮料
电光源
灭火
干冰
续表
7
成分(体积分数) 主要用途
其他气体和
杂质(约
<m></m> )
续表
8
3. 空气污染及其防治
(1)空气主要污染物
污染物 固体污染物:可吸入颗粒物、细颗粒物;
气体污染物:__________、__________、__________、
______等
主要污染源 化石燃料的燃烧;工业废气的排放; 汽车尾气的排放;植被破坏引起的沙尘等
二氧化硫
一氧化碳
二氧化氮
臭氧
9
危害 损害人体健康、影响农作物生长、破坏生态平衡、破坏臭氧层、形成酸雨等
防治措施 (1)使用清洁能源; (2)工业废气处理达标后再排放;
(3)使用新能源汽车、低碳出行; (4)积极植树造林、种草等
续表
10
(2)空气质量日报
①空气质量日报的主要内容:空气质量指数、首要污染物、空气质量级别
等。
②目前计入空气质量评价的主要污染物为__________、__________、二氧
化氮、______________(粒径小于等于10微米的颗粒物,称 <m></m> )、细
颗粒物(粒径小于等于2.5微米的颗粒物,称 <m></m> )和臭氧等。
③空气质量指数越大,空气质量级别越高,空气质量越差。
氮七八,氧二一;零点九四是稀气;还有两个点零三,二氧化碳和杂气。
二氧化硫
一氧化碳
可吸入颗粒物
11
下列说法正确的是____(填字母序号)。
A. 空气是混合物,洁净的空气是纯净物
B. 空气中氧气的质量分数约为 <m></m>
C. 二氧化碳属于空气污染物
D. 空气质量指数越小,空气质量越好
E. 稀有气体通电发光,发生的是化学变化
√
12
$