第五单元 15 真理诞生于一百个问号之后-【能力培养与提升】2022-2023学年六年级下册语文同步练习(部编版)

2023-04-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 15 真理诞生于一百个问号之后
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2023-04-05
更新时间 2023-04-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 能力培养与提升·初中同步练习
审核时间 2023-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37293212.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

筝 解释课文中的难点词语。 锲而不舍: 司空见惯: 无独有偶: 见微知著: 筝 这篇文章主要写了什么? 第 五 单 元 资 料 袋 作者简介 叶永烈, 著名科普作家、 传记文学作家, 《十万个为什么》 的主要作者。 科学家见微知著的事例 ·牛顿看见苹果落地, 发现地球引力 ·阿基米德洗澡, 发现了浮力 ·莱特兄弟看到有双翼的鸟, 发明了飞机 ·瓦特看到烧水的蒸汽, 发明了蒸汽机 ·鲁班手被植物叶割伤, 后来发明了锯子 ·波义耳看到紫罗兰因盐酸溅到花朵, 发明了酸碱试纸——石蕊试纸 常用的有效复习方法 1. 课后及时解疑, 力争做到当天的疑难问题当天解决。 2. 课下及时整理笔记, 把上课时没有记下来的部分补上, 把记得不准确 的地方更 正过来, 保证笔记的完整性和准确性。 3. 每天晚上做作业时, 把老师上课讲的内容回想一遍, 有记不准、 不理解的内 容, 记明白、 弄清楚。 4. 复习时注意力要集中, 要做到眼到、 手到、 口到、 耳到、 心到。 只要全身心地 投入, 效率就高。 推荐阅读 《精心·专心·事业心》 (叶永烈) 《发问的精神》 (启凡) 《人类探索 太空 的步伐不会停止》 (海德菲尔德) 自读预习 真理诞生于一百个问号之后 15 49 语文 六年级下 人 教 版 积累运用 1. 读拼音, 写词语。 2. 按要求写词语。 反义词: 敏锐——( ) 广泛——( ) 急匆匆——( ) 近义词: 欣赏——( ) 确实——( ) 见解——( ) 3. 用修改符号在原句中修改病句。 ( 1 ) 他的这个见识, 引起各国科学家的极大兴趣。 ( 2 ) 魏格纳、 波义耳都是善于发现问题的人之一。 ( 3 ) 机遇只能给那些善于解决问题并发现问题的人。 阅读拓展 4. 回顾课文, 回答问题。 在科学史上, 这样的事例还有很多, 这说明科学并不神秘, 真理并不遥远。 只要你见微知 著, 善于发问并不断探索, 那么, 当你解决了若干个问号之后, 就有可能发现真理。 ( 1 ) 联系上下文, 理解下面的词语。 见微知著: ( 2 ) 在科学史上, 你还知道有哪些这样的事例吗? 请简单举一个例子。 ( 3 ) 文中与 “真理诞生于一百个问号之后” 相照应的句子是什么? 用 “ ” 在选文 文文文 huā pǔ lǐng yù wú dú yǒu ǒu sī kōng jiàn guàn zhuī gēn qiú yuán jiàn wēi zhī zhù sōu jí 50 中画出来。 5. 阅读短文, 回答问题。 美食身上穿 随着科学的发展, 人们对衣料的选择也在发生变化。 传统的化纤或人造纤维是用石油 提炼而成的, 而目前兴起的 “绿色服装” “生态服装” 则是利用天然作物开发新型的生物 面料制成的。 大豆一直是博得大众喜爱的食品。 过去 大豆多用来做豆腐 磨豆浆 榨油等 现在, 一种用大豆蛋白纤维制成的新型服装面料正在进入我们的生活。 生产这种大豆 蛋白纤维所用原料是榨油后的豆渣, 经过生化技术的一番 “点化”, 大豆就从 “吃的” 变 成 “穿的” 了。 大豆蛋白纤维制成的服装看起来具有丝织品的悬垂感, 且免烫、 易洗, 能抗菌、 防静 电, 因此得到人们的青睐。 这种服装除了有以上优点, 还有很多独特之处。 由于大豆蛋白 纤维外层基本上是蛋白质, 含有人体所需的多种氨基酸, 其保健作用也是不言而喻的。 对 现在穿着时尚的人们来说, 大豆蛋白纤维的出现给了人们更多选择的余地。 大豆蛋白纤维备受人们宠爱, 玉米纤维也很受大家的欢迎。 在意大利的一些球队中, 俱乐部为球员们特别配备含有玉米纤维的球服, 这种运动衣具有比一般的棉制服高好几倍 的吸汗性, 可以让球员在大汗淋漓时觉得更舒适, 为球衣增添了人性化的色彩。 此外, 玉 米纤维可以制成更柔软, 更像真皮的人造皮革, 通过加工改造, 还可以组成各种各样的复 合纤维。 目前, 已有科学家考虑用玉米纤维制作太空宇航服。 由此可见, 利用天然作物开发新型生物面料经济环保、 前景广阔, 是一件利国利民的 好事。 它取自大地, 又回归大地。 (选自 《百科知识》, 有删改) ( 1 ) 在文中 内填上合适的标点符号。 ( 2 ) 根据意思写词语。 不需要说话就能明白。 ( ) 因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。 ( ) 第 五 单 元 51 语文 六年级下 人 教 版 ( 3 ) 用 “——” 画出大豆蛋白纤维制成的服装的优点, 用 “ ” 画出它的独特 之处。 ( 4 ) 找出文中的过渡句, 抄在下面, 它的作用是什么? ( 5 ) 这篇短文的说明顺序是 ( ) A. 从不同方面叙述。 B. 先总述后分述。 C. 先总述后分述再总结。 表达实践 仿照课文的写法写一段话,

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