第四单元 11 十六年前的回忆-【能力培养与提升】2022-2023学年六年级下册语文同步练习（部编版）

筝 我知道这篇课文的体裁是 ， 作者是 ， 她是李大钊的 。 这篇 课文写于 1943 年， 正值李大钊同志遇难 16 周年， 除开头外， 文章是按 、 、 、 的事件发展先后顺序来叙述的。 十六年前的回忆11 资 料 袋 文体简介 回忆录主要分为两种： 第一， 关于一系列事件的记录， 通常由参加者所写而不像历史那样拘于形式和完 备， 如凯撒的《高卢战争回忆录》。 第二， 一种自传体描述， 其口吻常闲逸而亲切， 注意的焦点通常在作者所知的人 物、 事件或时代上。 人物简介 李大钊是中国共产党主要创立人之一， 中国最早的马克思主义者和共产主义者之 一。 他领导了 1926 年 3 月 18 日北京人民反帝反军阀的群众示威活动， 在被军阀张作 霖逮捕后， 坚贞不屈， 严守党的机密， 于 1927 年 4 月 28 日英勇就义， 年仅 38 岁。 坚贞不屈的诗词 ·人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。 ——文天祥 ·宁为玉碎， 不为瓦全。 ——元景安 ·生当作人杰， 死亦为鬼雄。 ——李清照 推荐阅读 《春天的回忆》 （杰妮） 《回忆鲁迅》 （郁达夫） 《回忆我的父亲》 （李开复） 第 四 单 元 自读预习 35 语文 六年级下 人教版 积累运用 1. 准确拼读， 美观书写。 2. 划去加点词不正确的读音。 勉·强（qiáng qiǎng） ·待会儿（dài dāi） 书·籍（jí jì） ·暂时（zàn zhàn） ·拥入（rōng yōng） ·夹袄（jiá jiā） 被·难（nán nàn） ·娱乐（yú yù） 幼·稚（zhì zhī） 3. 写出下列词语的近义词。 纷乱——（ ） 恐怖——（ ） 会意——（ ） 僻静——（ ） 含糊——（ ） 占据——（ ） 4. 形近字组词。 娱（ ） 误（ （ # # # " # # # $ ） 绞（ ） 狡（ （ # # # " # # # $ ） 僻（ ） 避（ （ # # # " # # # $ ） 型（ ） 刑（ （ # # # " # # # $ ） 峻（ ） 竣（ （ # # # " # # # $ ） 5. 选词填空。 关于 尽管 除了 为了 按照 （ 1 ） （ ） 达到共同的目的， 我们必须努力奋斗。 （ 2 ） （ ） 开会的内容， 我们必须认真研究一番。 （ 3 ） （ ） 他的意见去办， 果然收到了预期的效果。 （ 4 ） 假期里， （ ） 休息之外， 还要注意学习和锻炼。 （ 5 ） 今年夏天， （ ） 天气炎热， 同学们仍然坚持学习。 6. 读课文， 找出与下面的句子相照应的句子写下来。 （ 1 ） 1927 年 4 月 28 日， 我永远忘不了那一天。 kǔ xíng mó guǐfǎ tínghán hu jūn fá jú shì fěi túpì jìngcí xiáng yán jùn 36 （ 2 ） 我蹲在旁边， 看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 （ 3 ） 工友阎振三一早上街买东西， 直到夜里还不见回来。 阅读拓展 7. 阅读课文， 回答问题。 “爹！” 我忍不住喊出声来。 母亲哭了， 妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！” 法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们， 没有说一句话。 他的神情非常安定， 非常沉着。 他的心被一种伟大 的力量占据着。 这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 “这是我的妻子。” 他指着母亲说。 接着他又指了一下我和妹妹： “这是我的两个 孩子。” “她是你最大的孩子吗？” 法官指着我问父亲。 “是的， 我是最大的。” 我怕父亲说出哥哥来， 就这样抢着说了。 我不知道当时哪里来 的机智和勇敢。 “不要多嘴！” 法官怒气冲冲的， 又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 父亲立刻就会意了， 接着说： “她是我最大的孩子。 我的妻子是个乡下人， 我的孩子 年纪都还小， 她们什么也不懂， 一切都跟她们没有关系。” 父亲说完了这段话， 又望了望 我们。 （ 1 ） 请给这个文段加上一个小标题。 （ 2 ） 找出描写父亲外貌的句子， 并说说你从中体会到了什么。 （ 3 ） “他的心被一种伟大的力量占据着。” “伟大的力量” 指的是什么？ 第 四 单 元 37 语文 六年级下 人教版 （ 4 ） 这段话主要写了一件什么事？ 作者通过这件事表达了怎样的思想感情？ （ 5 ） 文中画线的句子让你体会到了什么？ 表达实践 “父亲瞅了瞅我们， 没有说一句话。” 这时， 他心里会想些什么呢？ 请你把他此时的想 法写下来。 38 部分参考答案 （ 5 ） 保持 （ 6 ） 保护 5. （ 1 ） 来 青 开 （ 2 ） 因为时间在无声无息中流逝， 而自己虚度时日， 内心感到不 安。 （ 4 ） 时间