专项练习 积累与口语交际-【能力培养与提升】2022-2023学年四年级下册语文同步练习（部编版）

一、 古诗文积累填空。 1. ， 飞入菜花无处寻。 2. 白马西风塞上， 。 3. ， 天连水尾水连天。 4. ， 一城山色半城湖。 5. 洛阳亲友如相问， 。 6. ， 为谁辛苦为谁甜？ 7. 相看两不厌， 。 8. ， 君子以自强不息。 9. 胜人者有力， 。 10. ， 不尤人。 11. 而死于安乐。 12. 少年不知勤学苦， 。 13. ， 一日不读十日空。 14. 学习不怕根底浅， 。 15. ， 学海无涯苦作舟。 16. 家贫不常得油， ， 以夜继日焉。 17. ， 还卒业。 二、 名人名句积累填空。 1. 诗是人类向未来寄发的信息， 。 ——艾青 2. ， 生命全在节奏。 ——朱光潜 3. 诗是强烈感情的自然流露， 。 ——华兹华斯 三、 口语交际。 1. 改成礼貌用语。 （ 1 ） 喂， 去天安门怎么走？ （ 2 ） 我又不是故意踩你的， 急什么！ 积累与口语交际 专项练习 积累与口语交际 专项练习 133 语文 四年级下 人 教 版 （ 3 ） 妈， 快给讲讲这道题。 2. 科学课上， 李朋朋两次做实验却失败了， 你怎样鼓励他？ 3. 校园里， 有一名同学随地乱扔纸屑， 还吐了一口痰， 面对这样的情况， 你是 简单、 粗暴地批评他几句， 还是用更好的办法去说服他？ 请把你的做法写下来。 4. 随着年级的升高， 我们读过的书也不断增多。 这些书中， 可能有像 《西游 记》 《水浒传》 那样的我国古典名著， 也可能有像 《一千零一夜》 《格林童话》 那 样的外国经典作品， 你都读过哪些书呢？ 从自己读过的书里挑选一本喜欢的向同学 推荐。 5. 学会鼓励。 有个妈妈在厨房洗碗， 她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音， 便对他喊道： “你在做什么？” 小孩回答： “我要跳到月球上！” 妈妈说： “ ！” 这个小 孩后来成为第一位登陆月球的人， 他就是阿姆斯特朗。 A. 小孩子不要胡说 B. 赶快进来洗干净 C. 好， 不要忘记回来哟 134 语文 四年级下 人 教 版 什么味道。 5. 春天来了， 桃花张开了笑脸。 6. 泪水把他的双眼模糊了。 他的双眼被泪水模糊了。 7. 湖 面平静得像一面镜子。 8. 乡下人家独特的风景怎能不让我赏心悦目呢？ 乡下人家独特的风景不能不让我赏心 悦目。 9. 石油大王哈默真有尊严啊！ 10. 父亲对温迪说， 当温迪知道是他的角膜起了作用时， 温迪会为他自 豪。 11. 一粒香瓜子掉进墙角的砖缝中。 12. 这座楼比天高。 操场只有巴掌大。 五、 1. 删去 “飞也似 的”。 2. 把 “来来往往” 改为 “杳无踪迹”。 3. 在 “发明” 后加上 “之一”。 4. 把 “海洋的灯” 改为 “灯的 海洋”。 5. 把 “克服” 改为 “改正”。 6. 删去 “员”。 7. 把 “和” 改为 “， 最爱看的是”。 8. 在 “各种” 前加 “参加”。 9. 删去 “、 专心致志”。 10. 把 “西湖的春天” 改为 “春天的西湖”。 六、 2 4 1 3 5 七、 1. 比 喻 排比 2. 反问 3. 设问 4. 拟人 5. 夸张 八、 1. 德国兵出现了。 2. 驾驶员发现了障碍物。 3. 年轻人 成了好手。 4. 乡下人家都有风景。 5. 苇絮飞起来。 九、 1. 你只有尊重别人， 才会得到别人的尊重。 2. 虽 然陆地这么大， 但是占不到地球总面积的三分之一。 3. 如果同学们选你当班长， 你就要把工作做好。 4. 我们 不但要勤奋学习， 而且要掌握科学的学习方法。 5. 只要多看， 多读， 多写， 就能提高写作水平。 隰 专项练习 阅读 一、 （一） 1. 桂林山水 桂林的山奇、 秀、 险的特点 3. ② 障碍 4. 奇、 秀、 险 拔地而起、 各不相连、 奇 峰罗列、 形态万千 （二） 2. 寒冷 忧心忡忡 3. 呼喊 端详 4. 文中指猫在抓老鼠时很认真、 很耐心。 5. 猫的性格实在有些古怪。 6. 老实、 贪玩、 尽职。 二、 （一） 1. 他学识渊博， 能言善辩， 机智过人。 总 分 2. 让纪昀去死。 不是真的想杀掉纪昀 ， 只是想开个玩笑 。 3. “臣碰到了屈原 ， 他不让臣死 。” “我到 了河边……你再死也不晚啊！” 4. C 5. 为纪昀的机智聪明、 能言善辩所折服。 6. 纪昀是一个特别机智的人， 而且敢于伸张正义， 不刻意讨好皇帝。 （二） 1. 儿子想和妈妈公平比赛， 不希望妈妈让他。 2. 妈妈害怕伤害 了儿子的自尊心， 打消了儿子的积极性。 儿子很轻松， 很坦然。 3. 因为母亲内心很矛盾， 一方面想让儿子 赢， 以后他会对自己多一些信心； 一方面又不想故意输给儿子， 要让他知道失败、 成功皆是常