第1单元 负数-【能力培养与提升】2022-2023学年六年级下册数学同步练习（人教版）

1.填一填。 （ 1 ） 为了表示 （ ） 的量 ， 我们引进了负数 ， 例如 （ ） 读作 （ ）。 与此相应的， 我们以前学过的数叫做 （ ）， 例如 （ ）。 （ 2 ） 0 既不是 （ ）， 也不是 （ ）。 （ 3 ） 如果丁丁向北走 50 米， 记作 +50 米， 那么丁丁从同一地点向南走 20 米， 可以记 作 （ ） 米， -70 米表示 （ ）。 （ 4 ） 用正数或负数表示下面的气温。 零上 33 ℃ 零下 10 ℃ 零上 25 ℃ 零下 4 ℃ （ ） （ ） （ ） （ ） （ 5 ） 在 +3 ， -4.5 ， 405 ， +2.25 ， - 5 2 ， -78.5 ， 3 5 ， 0 ， 5 17 中， 正数有 （ ）， 负数有 （ ）， （ ） 既不是正数， 也不是负数。 2.辨一辨。 （ 1 ） 所有的自然数都是正数。 （ ） （ 2 ） 零是非负数。 （ ） （ 3 ） 正数都大于 0 ， 负数都小于 0 。 （ ） （ 4 ） 所有的负数都比 0 小。 （ ） （ 5 ） 温度只有零上温度和零下温度。 （ ） 3.完成表格。 （ 1 ） 下面是某商店上半年的盈亏情况， 仿照示例将下表填写完整。 一月份亏损 360 元 二月份盈利 400 元 三月份亏损 100 元 四月份亏损 55 元 五月份盈利 460 元 六月份盈利 1200 元 0既不是正数， 也不是负数。 1 负 数 负数 （1） 同学们， 本单元中我们重点学习负数的相关知识， 学会利用数轴比较数的 大小。 同学们要理解负数的意义， 熟悉负数在生活中的广泛运用。 1 负 数 “四基”练习场 1 数学 六年级下 人 教 版 （ 2 ） 如果比海平面高 150 m 记作 +150 m ， 那么， 下表中记录的高度表示什么？ （ 3 ） 将下列信息用正负数记录在表格中。 ① 在一次比赛中， 中国足球队上半场进 2 个球， 下半场丢 2 个球。 ② 新学期， 六 （ 1 ） 班转来女生 3 人， 转走男生 4 人。 ③ 张叔叔做生意在二月份赚了 5000 元， 三月份亏了 1200 元。 ④ 股市星期三上涨 1.2% ， 星期四下跌 0.5% 。 应用创新竞技园 4. 测量一座公路桥长度， 五次测得的数据依次是 290 米， 300 米， 310 米， 286 米， 305 米。 （ 1 ） 请你求出这五次测量的平均值。 （ 2 ） 如果以平均值为标准， 记为 0 米， 你能用正、 负数表示出各次测量的数值吗？ 月份 一 二 三 四 五 六 盈 / 亏 （元） -360 +7000 m -1103 m 0 m +30 m 足球比赛 股市 上半场 女生 星期三 下半场 男生 星期四 六 （ 1 ） 班转学情况 张叔叔账目 二月份 三月份 你 知 道 吗 ？ 中国人很早就开始使用负数了。 在古代商业活动中， 以收入为正， 支出为负； 以 盈余为正， 亏损为负。 古代数学家刘徽给出了用算筹区分正负数的方法。 13 世纪数学 家还创造了在数字上画斜杠来表示负数的方法。 国外认识负数也经历了一个曲折的过 程， 直到 20 世纪才逐渐形成现在的形式。 2 1.填一填。 （ 1 ） 所有负数都在 0 的 （ ） 边， 也就是说负数都比 0 （ ）， 而正数都比 0 （ ）， 负数都比正数 （ ）。 （ 2 ） A 、 B 、 C 三地的海拔高度分别是 15 m 、 -5 m 、 -8 m ， 这三个地方海拔最高是 （ ） 地， 海拔最低是 （ ） 地。 （ 3 ） 比较大小。 -0.9 0.14 3 7 5 8 +100 -1000 0 0.4 -30 -31 -0.09 0 1 3 - 1 3 - 2 3 - 3 2 （ 4 ） 吐鲁番盆地的艾丁湖海拔约为 -154 m ， 就是说艾丁湖 （ ）。 （ 5 ） 在数轴上表示下列各数。 -5 +4.5 2 0 -2.5 -1 （ 6 ） “蛟龙号” 是我国第一艘自行设计、 自主集成研制的深海载水器。 如果 “蛟龙 号” 从海拔 -3000 m 处上升 200 m ， 那么它上升后的海拔高度是 （ ）。 2.辨一辨。 （ 1 ） 在数轴上， 左边的数总比右边的数小。 （ ） （ 2 ） 在 -1 和 0 之间没有负数。 （ ） （ 3 ） -2＞-3 。 （ ） （ 4 ） 正数都比 0 大， 负数都比 0 小。 （ ） （ 5 ） 在数轴上离 0 的距离为 3 个单位长度的点有两个。 （ ） （ 6 ） 5 比 -3 大 2 。 （ ） （ 7 ） 比标准数量多的数量记为正， 则 0 米表示没有长度。 （ ） 应用创新竞技园 3.解决问题。 （ 1 ） 数轴上每格表示 1 千米， 汽车的起