第4单元 小数的意义和性质 自我评价测试-【能力培养与提升】2022-2023学年四年级下册数学同步练习（人教版）

一、 填一填。 1. 小数点向 （ ） 移动 （ ） 位， 就扩大到原数的 10 倍。 小数点向 （ ） 移动 （ ） 位， 就缩小到原数的 1 100 。 2. 把 7.9 变成 0.79 ， 小数点向 （ ） 移动了 （ ） 位。 3. 把 0.002 变成 0.2 ， 小数点向 （ ） 移动了 （ ） 位， 这样 0.002 就 （ ） 了 （ ） 倍。 4. 把 4.29 的小数点去掉 ， 就是把小数点向 （ ） 移动了 （ ） 位， 这样 4.29 就 （ ） 了 （ ） 倍。 5. 把 2.503 的小数点向右移动三位后， 再缩小到变化后的 1 100 ， 这时的小 数应是 （ ）。 6. 把一个小数先扩大 1000 倍， 再缩小到变化后的 1 10 后是 24.9 ， 这个小数 原来是 （ ）。 7.60 毫米 = （ ） 厘米 512 米 = （ ） 千米 2 吨 = （ ） 千克 50000 平方米 = （ ） 公顷 3 小时 = （ ） 分 8 平方米 = （ ） 平方分米 5000 克 = （ ） 千克 0.95 米 = （ ） 厘米 400 厘米 = （ ） 米 3.001 吨 = （ ） 千克 3 吨 500 千克 = （ ） 千克 3600 米 = （ ） 千米 （ ） 米 二、 选一选。 1. 把 6.742 扩大到原数的 10 倍， 再缩小到变化后的 1 100 ， 得到的数是 （ ）。 A. 6.74 B. 67.42 C. 0.6742 寻找小数与整数的区别， 发现小数与整数的联系， 应用小数知识解决生活中的问题。 第 4单元自我评价测试 第 4单元自我评价测试 81 数学 四年级下 人 教 版 2. 一个三位小数， 它保留一位小数是 3.8 ， 这个数是 （ ）。 A. 3.84 B. 3.850 C. 3.799 3. 把 387400000 改写成以 “亿” 为单位的数是 （ ）。 A. 3.874 亿 B. 3.9 亿 C. 3.8 亿 4. 下面的数去掉 0 以后， 大小不变的是 （ ）。 A. 0.9 B. 0.09 C. 9.0 5. 把 9 米 5 厘米写成用 “米” 作单位是 （ ） 米。 A. 9.50 B. 950 C. 9.05 三、 解决问题。 1.1 千克稻谷可以磨大米 0.85 千克， 照这样计算， 10 千克、 100 千克、 1000 千克稻谷分别可以磨多少千克大米呢？ 2. 下面是校运动会上 4 名选手的铅球成绩， 请你帮裁判员老师排排名次。 3. 小红的爸爸在法国工作， 最近寄回家 1000 欧元， 要到银行兑换人民 币， 能换多少元？ （ 1 欧元兑换人民币 7.92 元） 请根据自己的表现涂亮星星吧！ 队 员 3 4 成绩 （米） 2.98 3.24 1 3.15 2 3.2 82 部分参考答案 9. （ 1 ） 5.75 （ 2 ） 2.995 （答案不唯一） 5 三 角 形 三角形的特性 （ 1 ） 1. （ 1 ） 三条线段 （ 2 ） 三角 稳定 （ 3 ） 垂线 垂足 高 底 （ 4 ） 底 （ 5 ） 3 （ 6 ） 稳定性 2. （ 1 ） √ （ 2 ） √ （ 3 ） × 3. （ 1 ） C （ 2 ） ①③⑤⑥ 5.3 6 8 15 三角形的特性 （ 2 ） 1. （ 1 ） 大于 （ 2 ） 线段 两点间的距离 （ 3 ） 三 角形 正方形 长方形 平行四边形 圆 （ 4 ） 三角形 正方形 长方形 平行四边形 12 2.C 4.③⑥ ①②④⑤⑦ 6.9 三角形的分类 （ 1 ） 1. （ 1 ） 锐角三角形 （ 2 ） 直角三角形 （ 3 ） 钝角 三角形 （ 4 ） 等腰三角形 （ 5 ） 等边三角形 2. （ 1 ） √ （ 2 ） √ （ 3 ） √ （ 4 ） × 3. （ 1 ） C （ 2 ） B （ 3 ） A （ 4 ） A 4. （ 1 ） ①②④ （ 2 ） ⑥ （ 3 ） ③⑤ 7. （ 14×4-10 ） ÷2=23 （厘米） 三角形的分类 （ 2 ） 1. （ 1 ） 等腰 等边 不等边 （ 2 ） 三条边都相等 相等 （ 3 ） 腰 底 底 （ 4 ） 底 正 （ 5 ） ABC 2. （ 1 ） × （ 2 ） × （ 3 ） × （ 4 ） √ （ 5 ） × （ 6 ） × 3. （ 1 ） C C （ 2 ） B （ 3 ） B 4.④ ②④⑤ ② ③ ②④ ① ① 5. 按角分： 锐角三角形 直角三角 形 钝角三角形 按边分： 三角形 等腰三角形 等边三 角形 三角形的内角和 1. （ 1 ） 180° （ 2 ） 相等 60° （ 3 ） 35