第4单元 分数的意义和性质 自我评价测试-【能力培养与提升】2022-2023学年五年级下册数学同步练习(人教版)

2023-03-03
| 2份
| 4页
| 231人阅读
| 0人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

内容正文:

一、 选一选。 1. 2 5 和 10 25 的 ( )。 A. 大小相同 B. 意义相同 C. 分数单位相同 2. 长方形的一条长和一条宽的和是它周长的 ( )。 A. 1 8 B. 1 2 C. 1 4 3. 把 5 9 的分子加上 5 , 要使分数值不变, 分母应 ( )。 A. 加 5 B. 乘 5 C. 乘 2 4. 约分后得 3 4 的数是 ( )。 A. 8 14 B. 7 13 C. 9 12 5. 两个数的 ( ) 的个数是无限的。 A. 公因数 B. 公倍数 C. 最大公因数 D. 最小公倍数 二、 填一填。 1. 3 5 m 是把 1 m 平均分成 ( ) 份, 表示这样的 ( ) 份。 2. 把 6 块蛋糕平均分成 2 份, 每份是这些蛋糕的 ( ) ( ) , 每份有 ( ) 块蛋糕。 3. 2 5 读作 ( ), 分数单位是 ( ); 19 59 读作 ( ), 分数单位 是 ( )。 4.81 克 = ( ) 千克 27 平方米 = ( ) 平方分米 5. 分母是 7 的最大真分数是 ( ), 最小假分数是 ( )。 6. 把 1 2 的分子扩大到它的 3 倍, 分母应 ( ), 分数大小才不变。 7.12 的因数有 ( )。 第 4单元自我评价测试 用分数表示结果, 一定要化成最简分数哟! 第 4单元自我评价测试 79 数学 五年级下 人 教 版 8. 如果 a=2×2×3 , b=2×3×3 , 那么最大的公因数是 ( ), 最小公倍数是 ( )。 9. 在 2 6 , 7 9 , 13 52 , 19 57 中, ( ) 是最简分数。 10.0.46 里有 46 个 ( ), 写成分数是 ( )。 11. ( ) ÷24= ( ) 12 = 1 4 = ( ) 8 = ( ) (小数) 12. 两个质数的最小公倍数是 91 , 这两个质数的和是 ( )。 三、 辨一辨。 1.1 千克的 2 5 比 2 千克的 1 5 轻。 ( ) 2. 假分数一定大于 1 , 真分数一定小于 1 。 ( ) 3.3 5 4 是带分数。 ( ) 4. 两个数的最大公因数一定比这两个数都小。 ( ) 5. 两个非零自然数的乘积一定大于它们的最小公倍数。 ( ) 6. 通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。 ( ) 四、 操作与计算。 1. 在下面 中填上适当的分数。 2. 分数和小数的互化。 (除不尽的保留两位小数) 3. 把下列分数化成最简分数。 8 10 = 18 24 = 15 20 = 17 51 = 0 1 2 3 5 5 0.25 0.125 分数 7 8 小数 18 25 5 11 0.64 80 4. 把下面各组分数通分, 再比较大小。 ( 1 ) 1 6 和 7 24 ( 2 ) 3 4 和 4 5 ( 3 ) 3 10 和 1 4 五、 解决问题。 1. 把 10 克盐放入 90 克水中, 盐的质量占盐水的几分之几? 2. 用正方形瓷砖, 正好把下图这面墙贴满, 这样的瓷砖边长最大是多少分米? 3. 聪聪想买 2022 年北京冬奥会吉祥物 “冰墩墩”。 有以下三个超市售卖, 请你帮聪聪 算一算, 在哪个超市买最便宜? 约分时要用分子和分母的最大公因数约分, 通分时要用它们分母的最小公倍数作公分母哟! 55 dm 20 dm 第 4单元自我评价测试 乙超市 4 个 33 元 甲超市 5 个 41 元 丙超市 3 个 25 元 81 参 考 答 案 5. ( 10+ 12 ) ÷50= 11 25 6. 3 5 + 5 8 - 9 10 = 13 40 (万元) 7. 3 5 + 7 10 -1= 3 10 第 1 、 2 单元自我评价测试 一、 1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 6.A 二、 1.7 11 2.13 15 17 3.2 1 4. 99 5. 上 正 左或右 上 左或右 正 三、 ( 2 ) √ 四 、 1. 15 , 30 , 45 , 60 , 75 , 90 15 , 45 , 75 30 , 60 , 90 2.3 23 7 19 13 13 5 7 19 7 2 2 3 3. 255 256 五、 1. 一班、 三班可以分成人数相同的小 组, 因为 39 和 40 是合数; 二班、 四班不可以分 成人数相同的小组, 因为 41 和 43 是质数。 2. 205 310 3.209800 4.5 6 4 第 3 单元自我评价测试 一、 1.C 2.B 3.CD 4.B 5.B 6. A 二 、 1.4600000 28000 3.7 0.003

资源预览图

第4单元 分数的意义和性质 自我评价测试-【能力培养与提升】2022-2023学年五年级下册数学同步练习(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。