专题2.6 分式方程和无理方程专题(基础篇)-【挑战满分】2023年中考数学总复习精选精练(全国通用)

2023-02-04
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内容正文:

专题2.6 分式方程和无理方程专题(基础篇) 一、单选题 1.(2022·海南·统考中考真题)分式方程的解是(    ) A. B. C. D. 2.(2022·湖南株洲·校考二模)分式方程的解为,则a的值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.(2022·广西贺州·统考模拟预测)关于x的分式方程有解,则实数m应满足的条件是(    ) A.m=-1 B.m≠-1 C.m=1 D.m≠1 4.(2022·河北保定·校考一模)关于x的分式方程有增根,则=(   ) A.﹣1 B.1 C.2 D.5 5.(2022·黑龙江齐齐哈尔·统考三模)已知关于x的分式方程的解是负数,则m的取值范围是(    ) A. B.且 C. D.且 6.(2022·四川眉山·统考二模)若关于x的分式方程无解,则a的值为(    ) A. B. C.1或 D.或 7.(2022·黑龙江齐齐哈尔·统考二模)已知关于x的分式方程的解是非负数,那么a的取值范围是(  ) A.a>1 B.a≥1 C.a≥1且a≠9 D.a≤1 8.(2022·重庆·模拟预测)如果含有两个未知数的方程有一组解是整数,我们称这个方程有整数解.请你观察下面的四个方程: ①    ②    ③    ④ 其中有整数解的方程是(    ) A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③ 9.(2022·四川宜宾·统考中考真题)某家具厂要在开学前赶制540套桌凳,为了尽快完成任务,厂领导合理调配,加强第一线人力,使每天完成的桌凳比原计划多2套,结果提前3天完成任务.问原计划每天完成多少套桌凳?设原计划每天完成x套桌凳,则所列方程正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(2022·山东潍坊·中考真题)观察我国原油进口月度走势图,2022年4月原油进口量比2021年4月增加267万吨,当月增速为6.6%(计算方法:).2022年3月当月增速为,设2021年3月原油进口量为x万吨,下列算法正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.(2022·湖南永州·统考中考真题)解分式方程去分母时,方程两边同乘的最简公分母是______. 12.(2022·湖南常德·统考中考真题)方程的解为________. 13.(2022·上海·统考中考真题)解方程组的结果为_____. 14.(2022·浙江台州·统考中考真题)如图的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则图中被污染的的值是____. 先化简,再求值:,其中 解:原式 15.(2022·四川内江·统考中考真题)对于非零实数a,b,规定a⊕b=,若(2x﹣1)⊕2=1,则x的值为 _____. 16.(2022·黑龙江绥化·统考中考真题)一个不透明的箱子中有5个红球和若干个黄球,除颜色外无其它差别.若任意摸出一个球,摸出红球的概率为,则这个箱子中黄球的个数为______个. 17.(2022·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)若关于x的分式方程的解大于1,则m的取值范围是______________. 18.(2022·辽宁鞍山·统考中考真题)某加工厂接到一笔订单,甲、乙车间同时加工,已知乙车间每天加工的产品数量是甲车间每天加工的产品数量的1.5倍,甲车间加工4000件比乙车间加工4200件多用3天.设甲车间每天加工件产品,根据题意可列方程为_________. 三、解答题 19.(2022·广东揭阳·揭阳市实验中学校考模拟预测) (1)++=1; (2). 20.(2022秋·全国·八年级专题练习)已知点A,B在数轴上所对应的数分别为,,若A,B两点到原点距离相等,求x的值. 21.(2022·山西·中考真题)2022年我国已成为全球最大的电动汽车市场,电动汽车在保障能源安全,改善空气质量等方面较传统汽车都有明显优势,经过对某款电动汽车和某款燃油车的对比调查发现,电动汽车平均每公里的充电费比燃油车平均每公里的加油费少0.6元.若充电费和加油费均为200元时,电动汽车可行驶的总路程是燃油车的4倍,求这款电动汽车平均每公里的充电费. 22.(2022·湖南长沙·长沙市南雅中学校考二模)某校为了改善办公条件,计划从厂家购买A、B两种型号电脑.已知每台A种型号电脑价格比每台B种型号电脑价格多0.1万元,且用10万元购买A种型号电脑的数量与用8万购买B种型号电脑的数量相同. (1) 求A、B两种型号电脑每台价格各为多少万元? (2) 学校预计用不多于9.2万元的资金购进这两种电脑共20台,其中A种型号电脑至少要购进10台,请问有哪几种购买方案? 23.(2022秋·北京昌平·八年级统考期中)在学习分式方程的解法时,王老师提出了这样一个问题:解方程. 同学们在解答完成后,王老师介绍了另一种解法: 由,

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