内容正文:
第三单元图形的运动(单元测试) 姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下图中有( )个直角。 A.1 B.3 C.6 2.下面的图形中,只有2个锐角的是( )。 A. B. C. 3.用两块三角尺拼成钝角的是( )。 A. B. C. 4.在如图中,最多能找到( )个直角。 A.4 B.6 C.8 5.下列各角中,表示钝角的是( )。 A. B. C. 6.所有的( )都相等。 A.锐角 B.直角 C.钝角 7.用一副三角板的一个直角和一个锐角能拼成一个( )。 A.钝角 B.直角 C.锐角 8.找规律:10、18、26、34,下一个数是( )。 A.40 B.42 C.48 9.下面的图形剪去一个角后,还剩( )个角。 A.5 B.4 C.3 10.图中有( )个角。 A.6 B.4 C.3 二、填空题(每空2分,共30分) 11.标出角的各部分名称。 12.用三角板上的直角比一比,再把序号填在对应的括号里。 锐角有( ),直角有( ),钝角有( )。 13.下列物体表面有直角的在( )里画“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 14.中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。 15.小红买两本同样的书,每本书要38元。付给收银员100元,应找回( )元。 三、判断题(每题2分,共10分) 16.三角尺上的直角和课桌面上的直角一样大。( ) 17.任何一个钝角都比锐角大。( ) 18.下图中有四个角。( ) 19.把一个角的边延长2厘米,这个角就变大了。( ) 20.钝角的度数一定要比锐角的度数大。( ) 四、解决问题 21.学校卫生评比中,二年级一班得了15面红旗,二班比一班多得4面,二班得了多少面? 22.看图回答 桌面和书共有多少个直角? 23.数一数下图中有几个直角? 24.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 25.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 五、口算和估算 26.直接写得数。 26+8= 72+6= 86-50= 36-4-32= 58-3= 42-7= 15+70= 55-30+8= 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $