内容正文:
2019年秋季期末六年级语文试题
积累与运用
1. 书法展示。(做到书写规范、工整、美观。)
崇 德 向 善
2. 用“√”画出加点字正确读音。
参差(cān cēn) 冠冕(guān guàn) 卡壳(qiǎ kǎ)
辐射(fú fǔ) 蜷缩(juǎn quán) 记载(zǎi zài)
3. 看拼音,写词语
róu měi shòu xuē bèn zhuō pāi shè
fèi téng shén mì cí chǎng cǎo píng
4. 根据拼音,写出同音字组词。
【chén】 ( )旧 早( ) ( )土
【hóng】 彩( ) ( )伟 ( )水
【yuàn】 哀( ) ( )望 ( )子
【bāo】 花( ) 书( ) ( )花生
5. 先将词语补充完整,再选词填空。
斩( )截( ) 呆( )呆( ) 巧夺( )
惟( )惟( ) ( )出( )裁 ( )惊( )跳
(1)来到苏州园林,花园里那______的石雕,那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我豁然开朗。
(2)这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是______。
6. 根据要求完成句子练习。
(1)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词合成一句)
_________________
(2)这难道不是上天给我的恩泽吗?(改为陈述句)
_________________
(3)春风吹绿了江南大地。
改为“被”字句:________________
改为“把”字句:________________
7. 选择正确的描写方法,将序号填入括号中。
A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.外貌描写
(1)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。( )
(2)那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?( )
(3)“你想,四周黑洞洞,还不容易碰壁吗?”( )
8. 下列句中,标点符号使用不恰当的一项是( )。
A. “你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”
B. 这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?
C. 我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
D. 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
9. 根据所学课文内容和你的积累填空。
(1)将下列诗句、名人名言补充完整。
①野旷天低树,_____________。(孟浩然《宿建德江》)
②_____________,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
③红军不怕远征难,_____________。(毛泽东《七律·长征》)
(2)古往今来,中华民族涌现出了无数爱国的仁人志士,陆游说:“___________。”曹植说:“____________,视死忽如归。”诸葛亮说:“鞠躬尽瘁,死而后已。”李纲说:“祖宗疆土,当以死守,_____________。”
(3)本学期我们学习了有关鲁迅的《_____》《_____》《_____》……这些文章。通过“日积月累”,我还记住了鲁迅在《故乡》里的一句话“____________”。
综合性学习。
每年7月1日至7日是“中国水周”。左边是一幅珍惜水资源的宣传画,请将解说词补充完整,并为“中国水周”的宣传拟写一则标语。
10. 这幅宣传画的上面是________和____________,下面是干涸龟裂的土地,表达了人们的惜水意识。
11. 我设计宣传标语:___________________________________。
阅读与感悟
阅读。
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
12. 下列加点字词的解释错误的一项是( )
A. 巍巍乎若太山(若:像) B. 汤汤乎若流水(汤汤:热水)
C. 破琴绝弦(绝:断绝) D. 终身不复鼓秦(复:再,重新)
13. 依次填入仿写句“善哉乎鼓琴, 乎若春雨”“善哉乎鼓琴, 乎若清泉”横线上词语