2.7《制作与测试我们的小船》（同步练习）五年级下册科学教科版

2.7《制作与测试我们的小船》练习 一、判断，对的打√，错的打✘。 1、在测试中发现的问题需改进设计图。（ ） 2、制作过程中若有材料报废，应计入船的总造价中。（ ） 3、先制作船体，再将动力装置安装在船体上。（ ） 4、为小船写说明书是对造船活动的总结、反思及评价过程。（ ） 5、“纸船载人”是一种不科学的做法。（ ） 二、选择，将正确的序号填在括号内。 1、小船的测试标准包括（ ） A.载重量和造船材料 B.载重量和动力系统 C.行驶距离和价格费用 2、制作小船时，下列说法不正确的一项是（ ） A.先整体制作 ，然后分工完善 B.先安装船的动力系统，再组装 C.按照设计图纸制作 3、在给船只制作说明书时，内容应该包括（ ） A.制作材料、使用方法、载重量 B.船的设计者、制作者、测试者 C.船的形状、大小、颜色、材料 4、下列测试自制小船的做法正确的是( ) A.船在中途渗水了没关系，只要在通过终点前没沉没就好 B.船速快的优点可以弥补载重量不足的缺点 C.测试过程中发生侧翻就算测试失败 三、《科学阅读》填空 1、船底的______结构,对世界船舶结构的发展产生了深远影响。 2、______是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。 3、我国船舶制造业主要集中在三个区域，分别位于______、______、______地区。 四、连线，将发现的问题与改进措施进行连线。 不按照设计图制作 互相帮助，一起汇报交流 载重量未达到200克 加强分工，互相合作 不稳定 选用价格较低，性能较好的材料 无法控制 给小船增加船舵 超出成本 给小船的底部增加宽度 没有分工，自己做 增加小船体积 没有互相帮助 按照设计图制作，发现问题稍作调整 参考答案 一、判断 1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、✘ 二、选择 1、B 2、A 3、A 4、C 三、《科学阅读》填空 1、龙骨 2、“蛟龙”号 3、长三角 珠三角 环渤海 四、连线 不按照设计图制作 互相帮助，一起汇报交流 载重量未达到200克 加强分工，互相合作 不稳定 选用价格较低，性能较好的材料 无法控制 给小船增加船舵 超出成本 给小船的底部增加宽度 没有分工，自己做 增加小船体积 没有互相帮助 按照设计图制作，发现问题稍作调整 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $