9.1二力平衡同步练习 2022-2023学年苏科版八年级物理下册

八年级物理下册9.1二力平衡同步练习 含答案 一、填空题 1．用的5N的力握住重2N的玻璃瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到10N，则手与瓶子之间的摩擦力的大小为　 　N；若再向瓶内加水，则手与玻璃瓶之间摩擦力的大小将　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 2．吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是　 　N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是　 　 N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是　 　N. 3．在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为　 　 N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为　 　 N。 4．如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称“大象拔河”．比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负．在僵持状态下，甲对布带的拉力　 　(选填“大于”“等于”或“小于”)乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了　 　(选填“增大”或“减少”)摩擦． 5．如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲为　 　N，物体乙受到的摩擦力f乙为　 　N． 6．如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是　 　 N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2　 　F1（填“＞”“＝”或“＜”）。 二、选择题 7．如图所示，用F＝150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为（　　） A．0N B．50N C．150N D．200N 8．某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（　　） A．因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 D．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 9．一个物体只受两个力的作用，且两个力的方向相同．那么，这个物体的运动状态（　　） A．一定不变 B．一定改变 C．可能改变，也可能不变 D．以上说法都不对 10．如图所示，用大小为8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上以1m/s匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数为3N保持不变（不计绳和弹簧测力计重），下列说法正确的是（　　） A．水平拉力F与地面对A的摩擦力是一对平衡力 B．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为8N C．若A以2m/s匀速运动，拉力F将变大 D．地对A的摩擦力方向水平向左，大小为5N 11．如图所示，利用弹簧测力计测量表的重力时，下列说法错误的是（　　） A．表的重力是2.80N B．使弹簧伸长的力是表的重力 C．弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比 D．表受到的重力与弹簧测力计对表的拉力是一对平衡力 12．下列运动的物体中，受力平衡的是 (　　) A．自由下落的苹果 B．加速上升的火箭 C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的机车 13．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（　　） A．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦力 B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 14．如图所用测力计拖着木块在水平桌面上匀速滑动，下列说法正确的是（　　） A．测力计对绳的拉力与细绳对测力计的拉力是一对平衡力 B．细绳对木块的拉力与桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 C．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力 D．木块受到平衡力的作用 15．如图所示是“探究二力平衡条件”的实验，下列有关说法中不正确的是（　　） A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面 B．实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡 C．通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上 D．使用滑轮是为了省力 16．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　） A