内容正文:
第一部分 教材知识精讲
八年级(上册)
第一单元 走进社会生活
陕西道德与法治
道德与法治
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知识网络
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核心素养必备关键句
1. 人的生存和发展离不开社会,社会为个人成长提供物质支持和精神滋养。
2. 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
3. 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们应该树立积极的生活态度,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。倾力奉献社会,实现人生价值。
4. 网络丰富日常生活,推动社会进步。
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5. 网络为经济发展注入新的活力,促进了民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建新平台。
6. 网络是把双刃剑:网络存在虚假和不良信息;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。
7. 我们要提高媒介素养,学会“信息节食”,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。
8. 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责,做一名负责的网络参与者。
9. 我们青少年要充分利用网络平台为社会发展建言献策,践行社会主义核心价值观,传播网络正能量。
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教材知识梳理
第一课 丰富的社会生活
1. 我与社会
(1)我们的社会生活绚丽多彩。人们在社会交往中形成了各种社会关系。
(2)个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
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2. 在社会中成长
在社会课堂中成长 (1)人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
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养成亲社会行为 (1)树立积极的生活态度。青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
(2)积极投身于社会实践。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
(3)倾力奉献社会,实现人生价值。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
续表
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教材中的经典古诗文释义
1. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
【释义】大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间。比喻在广阔的天地里,人们可以自由地施展才能。
对应知识:人的生存和发展离不开社会,社会为个人成长提供了广阔空间。
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2. 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。
【释义】喜欢聚群而厌恶独处,彼此之间相互扶持相互帮助,是人的天性,是人们乐于去做的。
对应知识:亲近社会,分享、帮助他人,有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
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3. 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
【释义】读书人不仅要读好书,还要关心家族,关心国家,关心天下之事,多用心体会世间百态,而不要读死书。
对应知识:主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
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第二课 网络生活新空间
1. 网络改变世界
网络丰富日常生活 (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络推动社会进步 (1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
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网络推动社会进步 (2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为