2023年中考语文一轮专题复习：古诗文阅读之课内文言文逐篇梳理九年级第7篇《曹刿论战》课件（共26张PPT）

第7篇　曹刿论战 原文呈现 译文 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也, 鲁庄公十年的春天,齐国的军队攻打我们(鲁国)。鲁庄公将要迎战,曹刿请求(鲁庄公)接见。他的同乡人说:“当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿回答说: “当权者目光短浅,不能够深谋远虑。”于是进宫去拜见(鲁庄公)。(曹刿)问道:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受, 原文呈现 译文 必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之 一定把它分给别人。” (曹刿)回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,百姓是不会跟随您的。”鲁庄公说:“祭祀时用的纯色全体牲畜和丝织品(等),(我)不敢虚报夸大,一定将实情报告给神灵。”(曹刿)回答说:“(这只是)小信用,未能让神灵信服,神灵不会保佑你的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼事件,我即使不能做到一一查清断明,但一定尽力慎重处理。” 原文呈现 译文 属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。” (曹刿)回答说:“(这)是尽职分之类的事情。可以凭借(这个条件)打一仗。(如果)打仗,就请允许(我)跟随着去。” 鲁庄公和他共乘一辆战车,在长勺这个地方与齐军交战。鲁庄公想击鼓进军。曹刿说:“还不行。”齐军擂过了三次鼓。曹刿说:“可以了。”齐军被打得大败。鲁庄公想驱车追赶。曹刿说:“还不可以。” 原文呈现 译文 下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国, (他)向下察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上车前的横木眺望齐国军队,说:“可以追击了。”(鲁国军队)就乘胜追击齐国军队。 战胜齐军后,鲁庄公问曹刿取胜的原因。曹刿答道:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓士气就衰弱了,第三次击鼓士气就穷尽了。他们的士气穷尽了,我们的士气正旺盛,所以能战胜他们。 原文呈现 译文 难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 大国是难以推测的,怕他们在那里有埋伏。我看到齐军撤退时车辙错乱(显然是败逃),又远远看见齐军旗子倒下了,所以才决定(乘胜)追击他们。” 【文学常识】 本文节选自《左传·庄公十年》。 《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。是我国现存的第一部叙事详细的编年体史书。 【文章主旨】 这篇文章叙述了曹刿与鲁庄公有关齐鲁战争问题的对话和指挥长勺之战的史实,阐述了政治上取信于民,军事上运用正确的战略战术,掌握战机才能取胜的道理。 【写作特点】 1.详略得当,中心突出。文章的重点是表现曹刿政治上的远见卓识和他的军事才能,所以只详写曹刿战前的分析以及战后谈论取胜的原因,双方交战则略写。 2.对话生动准确。通篇以对话为主,展开情节。 3.运用对比手法,塑造人物形象。以鲁庄公的“鄙”,衬托曹刿的“远谋”。 参与 浅陋。这里指目光短浅 指祭祀用的纯色全体牲畜　 虚夸,夸大 指诉讼事件 诚,诚实。这里指诚心 可以凭借 第二次 . . . . . . 名词,原因,缘故 连词,所以 听从 跟随 实情 信用 赐福,保佑 击鼓进军 尽力做好分内的事 军队 攻打 不 独自享有 回答。一般用于下对上的回答 遍及,普遍 使信服 明察 类 跟随 大败 驱车追赶 车轮碾出的痕迹 　战胜 已经 鼓起 穷尽 充满。这里指士气正旺盛 推测,估计 埋伏 倒下 . . . . 代词,代曹刿 代词,代这件事 结构助词,的 音节助词,不译 介词,在 语气助词,呢 . . . 介词,凭、靠 介词,把 介词,按照 6.特殊句式 (1)判断句 夫战,勇气也。(“……也”表判断。翻译:作战,靠的是勇气。) (2)倒装句 何以战?(宾语前置句,应为“以何战”。翻译:凭借什么作战?) (3)省略句 ①必以分人。[“以”后省略代词“之”。翻译:一定把(它)分给别人。] ②可以一战。[“以”后省略代词“之”。翻译:可凭借(这个条件)打一仗。] ③一鼓作气,再而衰,三而竭。[“再”“三”后省略谓语“鼓”。翻译:第一次击鼓能够鼓起士气,第二次(击鼓)士气就衰弱了,第三次(击鼓)士气就穷尽了。] 【对接课外阅读】 阅读下面的文言