内容正文:
2
表内除法
(
一
)
一、 下面哪组分法是平均分? 在括号里画“√”。
二、 画一画, 填一填
1.
平均分成
2
份
,
每份 支
。
2.
平均分成 份
,
每份 支
。
3.
平均分成 份
,
每份 支
。
4.
平均分成 份
,
每份 支
。
三、 画一画, 把下面的图形平均分到三个方框里
第 1课时 平均分 (1)
2 表内除法
(一)
( ) ( ) ( )
3
能力拓展
优
星作业+ RJ 数学 / 二年级 / 下册
第 2课时 平均分 (2)
一、
有
20
根火柴
。
1.
每
4
根火柴摆一个
,
可以摆
( )
个
。
2.
摆
5
个相同的图形
,
每个图形用
( )
根火柴
。
二、 填一填, 想一想。
1. 18
朵花
,
每
9
朵花插一瓶
,
能插
( )
瓶
。
2. 18
朵花
,
每
6
朵花插一瓶
,
能插
( )
瓶
。
3. 18
朵花
,
每
3
朵花插一瓶
,
能插
( )
瓶
。
4. 18
朵花
,
每
2
朵花插一瓶
,
能插
( )
瓶
。
5. 18
朵花
,
每
1
朵花插一瓶
,
能插
( )
瓶
。
三、
妈妈买了一些苹果
。
妈妈先把这些苹果平均分成两份
,
把其中的
一份洗好
,
另一份放入冰箱
。
丁丁把洗好的苹果平均分成两盘
,
把其中的一盘送给爷爷和奶奶
。
宁宁把一盘苹果平均分成两份
,
丁丁和宁宁吃了其中的一份
,
每人一个苹果
。
妈妈买了多少个苹
果
? ★★★
花的总数不变
,
每瓶插的花
越
,
能插的瓶数越
。
平均分有两种情况
,
一是先确定要平均分成的份数再分
,
二是先确
定每一份要分得多少再分
。
4
一、 读一读, 写一写。
读作
: 10
除以
2
等于
5。
写作
:
读作
: 。
写作
: 21÷3=7
二、 分一分, 填一填。
把
8
块西瓜平均放在
4
个盘子里
,
每盘放
( )
块
。
除法算式
:
=
三、
奇奇家正在吃饭
,
请你帮他平均分一分
,
算一算
。
第 3 课时 除法 (1)
25
个
20
只
15
个
10
只
5
碗
2
表内除法
(
一
)
5
能力拓展
优
星作业+ RJ 数学 / 二年级 / 下册
第 4课时 除法 (2)
一、 写一写, 算一算。
1. 4
除以
2
等于几
?
2.
被除数是
16,
除数是
8,
商是几
?
3.
把
20
袋大米平均分成
5
份
,
每份是多少
?
二、 将对应的 和 连起来。
14
个
,
每个班级分
2
个
,
可以分给
7
个班级
。
三、 根据算式画图并写出数学问题。
6
条金鱼
,
平均放在
2
个鱼
6
条金鱼
,
每缸放
2
条
,
缸里
,
每缸可以放几条
? ?
?
?
14
÷
2
=
7
每班分到的球数 平均分的班级数 球的总数
6÷2=3
12÷4=3
6
第 5 课时 用乘法口诀求商 (1)
一、 看图写算式。
× =
想
:
四六
( ),
积是
( )。
÷ =
想
:
四
( )
二十四
,
商是
( )。
÷ =
想
: ( )
六二十四
,
商是
( )。
二、 想一想, 填一填。
三、
小丽和她的
4
个好朋友到科技馆参观
,
买票一共花了
20
元
,
每张
票
( )
元
。
四、
操场上
,
正在做操的同学们站成了
8
排
,
每排
3
人
。
还可以怎样
站排
?
1.
可以站成
( )
排
,
每排
( )
人
。
÷ =
2.
可以站成
( )
排
,
每排
( )
人
。
÷ =
除数是几就想含有几的乘法口诀
,
再看被除数是几
,
确定用哪句乘法口诀
。
通过观察
,
我发
现的规律是这些数除
以
。
1
÷
1
=
=
=
=
=
=
6
÷
5
÷
4
3
2
÷
÷
÷
6
5
4
3
2
2
表内除法
(
一
)
7
能力拓展
优
星作业+ RJ 数学 / 二年级 / 下册
第 6 课时 用乘法口诀求商 (2)
一、 填一填。
1.
每串有
5
颗
,
做
3
串
,
一共有
( )
颗
。
有
15
颗
,
每串有
5
颗
,
可以做
( )
串
。
有
15
颗
,
平均做成
3
串
,
每串有
( )
颗
。
2.
如果做
6
串
,
还需要增加
( )
颗
。
3.
甜甜有一些
,
做了
5
串
,
还剩
3
颗
,
她原来有
( )
颗
。
二、
这三名同学中
( )
读书最快
。
三、 画一画, 猜一猜, 每个魔法箱的秘密是什么? ★★★
娇娇
丁丁
安安
我每天比娇娇多
读
3
页
,
几天读完
?
÷ =
我每天读
6
页
,
几天
读完
?
÷ =
我每天比娇娇少
读
3
页
,
几天读完
?
÷ =
18
页
?
?
8
第 7课时 解决问题 (1