16 专项分类三 课文内容和课内阅读-【名师100分】2023-2024学年语文六年级下册（部编版）

9.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞 专项分类三 台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 主大年级下 课文《藏戏》开头这三句话运用了和 的修辞手法，同时又揭 课文内容与课内阅读 示出藏戏的特点：戴着面具演出、 --二5二二二1 10.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 考试时间：90分钟满分：100分 这句话是 (人名)说的。课文《为人民服务》出现了这句话，这是运 题号 总分 用了 (作引用举例子)的方法，说明人要死得有意义。 分 得 11.你问我四季是什么，我会告诉你：春，是叶绍翁在门外看到的 ”;夏，就是令杨万里惊叹的“ 一、理解课文内容完成练习。（每空1分，共44分） ”的西湖风光；秋，就是杜牧“停车坐爱枫林晚， ”的和 只胆锦尽 1.因为我们是 的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人 谐：冬，就是柳宗元眼中“ 独钓寒江雪”的洒脱。 不管是什么人，谁向我们指出都行。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(8分】 你说的办法 ,我们就照你的办。“ 1.下面诗句中的事物，没有被赋予人的品格和志向的一项是()(2分) 这一条意见，就是 李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处， A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 B.咬定青山不放松，立根原在破岩中。 我们就采用了。 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 D.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 2.弈秋，通国之善弈者也。 其一人专心致志， 2.下列说法不正确的一项是()(2分) A.《鲁滨逊漂流记》讲述的是英国人鲁滨逊在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无 的 ；一人虽听之，一心以为 翠 人烟的小岛，经过许多年的孤苦生活终于返回故乡的故事。 3.《马诗》中写诗人想象跨马奔驰，建功立业的诗句是： B.《骑鹅旅行记》的主人公叫尼尔斯，骑的那只鹅叫五月花。 C.朱自清的《匆匆》紧扣“时间匆匆”展开叙述，表达了他对时光流逝的无奈和惋惜。 4.《石灰吟》是一首托物言志诗，作者借石灰表达自己不避艰险、勇于牺牲，要保持清白品 D.《表里的生物》中童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的 格的诗句是： 孩子。 5.《寒食》与《十五夜望月》是两首与节日相关的古诗，分别提到的节日习俗是 3.下面哪句名句的出处是错误的？()(2分) 和 在《寒食》中，诗人用诗句 A.青，取之于蓝，而青于蓝。一《孟子》 崇 生动地描绘出了一幅夜晚走马传烛图：《十五夜望月》中委婉地表达诗人思念亲人的诗 B.穷则变，变则通，通则久。—《周易》 句是 C.苟日新，日日新，又日新。一《礼记》 6.《匆匆》一文的作者是 ,本文主要运用 等修辞手法，表 D.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。一《淮南子》 期 达了作者 的感情。 4.下面关于文学名著的知识，说法有误的一项是()(2分) 7.在《北京的春节》中，作者详写了 、腊月二十三、除夕 这 A.《汤姆·索亚历险记》（节选）的作者是美国作家马克·吐温，文中的汤姆是一个敢 几天，文中提到的习俗有（写出两个）： 于冒险、有正义感、足智多谋的孩子。 批 8.在《真理诞生于一百个问号之后》中，作者列举了 B.在阅读名著前，先大致了解名著的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。 料 三件事例来证明他的观点：“真理诞生于 C.名著中的人物都是作者预先设定好的，因此在评价人物时，角度不能多样。 百个问号之后”这句话的含义是： D.《爱丽丝漫游奇境》讲述了小女孩爱丽丝为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而 不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。 60 62 三、课内阅读。（48分) 3.为片段二选一个小标题，概括其内容，下面最合适的一项是()(3分) (一)竹石(13分) A.建房定居，遭遇困难，积极克服。 [清]郑燮 B.流落荒岛，孤苦伶仃，缺衣少食 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 C.养牧种植，自给自足，收留野人。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 4.你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？你从他身上学到了什么？(4分) 1.用自己的话说说后两句诗的意思。(3分) 2.根据你对古诗的理解，下面表述有误的一项是( )(3分) (三)腊八粥（节选）(20分) A,一个“咬”字，让人联想到竹像手臂紧紧抓住岩石，像锯齿牢牢咬定青山，立在这险 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提 峻的环境之中。 到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣栗、白糖 B.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”两句，写出了竹子生长中遇到的种种困难，表现 花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闸闻 了竹子的坚