20 期末综合名师测评卷 (一)-【名师100分】2023-2024学年语文四年级下册（部编版）

B.校园里种了许多花木，譬如木槿、玉兰和紫藤等（比如） 期末综合 C.我们向别人求教要有程门立雪的精神（比喻学习刻苦） D.这瓶胶水过了保质期，黏着力很差（产品在正常条件下可以保证质量、安全使用的 名师测评卷（一） 期限) 4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()。（1分) A.那位姗姗来迟的姑娘没有赶上班车 考试时间：90分钟满分：100分 B.小明和芳芳竞然在老师面前天高地阔地打起来了 题号 四 六 七 八 C.他挺着肚子扬长而去，像只获胜的公鸡 得分 D.森林里随处可见生气勃勒的奇花异草 一、用“√”画出加点字的正确读音。(6分)】 5.下列作家与作品搭配错误的一项是()。（1分) 急躁(zǎ0zà0) 亲昵(nini) 恶贯满盈(wùè) A.毛泽东《卜算子·咏梅》B.茅盾《海上日出》 C.张天翼《宝葫芦的秘密》 拱姬钟 酣睡(gan han) 花冠(guan guàn) 无懈可击(xie jieě) 6.填入横线处的句子与上下文衔接最恰当的是()。(2分) 二、看拼音写字词，写正确，写规范。(5分) 小兔子莉莉生活得很幸福。她有爱她的爸爸、妈妈、哥哥和姐姐，还有一个小弟弟都 tou 嘟。 ,因为嘟嘟是个不太一样的小兔子。他很可爱，可是还不会说话。 1.小林在跑步比赛中不小心摔倒了， 盖轻微擦伤。班主任拍拍他的 其他比嘟嘟小好多的免子都已经会说好多话了。 A.可是，她有自己的幸福和失落 B.可是，她有自己的担心和忧郁 jian mǒ C.可是，她有自己的失望和哀愁 D.可是，她有自己的消沉和着急 膀表示安慰，然后给他 了药膏。 7.下面选项中没有表明作者精神品格的诗句是( )。(2分) A.欲将轻骑逐，大雪满弓刀 B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 型 pin shòu C.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红 D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 2.这个小女孩家境 -寒，所以经常挨饿，看起来很 学校得知这一情况后， 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.秋天的田野，怎样的可爱呢！金色的麦浪 gong can 。(将句子补充完整)(2分) 决定为小女孩免费提 2.比赛开始了，张涛像兔子一样冲了出去。（照样子，改写句子）(2分) 高原的天空那么湛蓝、透亮。 三、先把下面的词语补充完整，再选词填空（只填序号）。(8分) ①一声不( ②无能为() ③惊慌失() 3.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。（照样子，用上连 ④临危不() ⑤一丝不( ⑥舍()救人 续的动词写一句话)(2分) 当灾难来临，一部分人()，认为面对灾难，人类会()，但总有一些勇敢的人给 予我们希望与力量。他们沉着冷静，( )地统筹规划；他们不怕困难，()，勇往直 前；他们()，诠释大爱无私… 4.用学过的修改符号，修改下面语段。（共4处语病)(4分) 四、选择正确答案的序号填在括号里。(10分) 1.下面词语书写完全正确的一组是()。(1分) “十三五”以来，我国快递包裹量每年以新增100亿件的速度迈进，已陆续6年超过 A.怒吼胳搏B.藤萝敏捷C.濛胧率领D.呼啸凋谴 ※ 2.“挥毫泼墨”中，“毫”的意思是()；“他技艺纯熟，画起画来毫不费力”中，“毫”的意 美国、日本等发达国家。世界对我国快递业增长贡献率超过50%。据侧算，我国平均 思是()。(2分) A.毛笔 B.细长而尖的毛C.货币单位D.一点儿 每个包裹的价值大概约为137元，这意味着2019年推动经济增量1.37万亿元。 3.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()。(1分) A.太白感其意，还卒业（完成学业） 斋 六、判断下列说法的正(V)误(×)。(4分) 4.下面对画“”句子的理解正确的一项是()。(2分) 1.《记金华的双龙洞》一文中，作者游双龙洞的顺序是：孔隙、外洞、内洞。 A.船长情急之下把船上的人数错了 2.“日长篱落无入过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”两句描写了江南春季蜓飞蝶舞的美丽景象。 B.船长真的把自己给忘了 C.船长已经作好了与船共存亡的准备 3.学了《铁杵成针》一文，我们应该向李白和老媪学习，做有目标、有毅力的人。 D.船长觉得自己的生命微不足道，所以没有把自己计算在内 4.艾青是我国著名的诗人，“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”是 九、课外阅读。(13分)】 他对诗的赞美。 燕子善飞，妇孺皆知 碳 七、口语交际。(4分)】 妆园歌凌事件时有发生，以校园欧凌为题材的电影再次将校日意碳 ①燕子善飞，妇需皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是动物大家庭中最善 于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿 欺凌事件拉回大众视野，获得各界广泛关注。社会、学校、家庭等统 又垂直地直冲云天；它们能够倏忽