20 专项分类四 课外阅读-【名师100分】2023-2024学年语文三年级下册（部编版）

11 10 课 外 阅 读 考试时间!$% 分钟&满分!!%% 分 题&号 !一" !二" !三" !四" !五" 总&分 得&分 %一&我学(弟子规)%!1 分& '弟子规(是我国古代历史文明送给每个中国人的礼物$ 它短小精悍 !!!! &却蕴含着许多深刻 的道理&脍炙人口&广为流传$ '弟子规(中的最后一章'余力学文(让我记忆犹新$ '余力学文(中的0文1指六艺等其他有益的学问&除了六门主修课以外&还要用多余的时 间好好学习其他学问$ 记得那次&我正在津津有味地看书&妈妈突然问了一句!0怎么不看新 买的那一本,1我没有理会&妈妈又大声说!0怎么不看新买的那一本,1我这才反应过来&不紧 不慢地说!0'弟子规(的最后一章'余力学文(中说过4方读此&勿慕彼&此未终&彼勿起5$10什 么意思,1妈妈很是不明白$ 0唉. 老妈也有不会的时候$ 是这个意思!正在读这本书的时候& 不要想着那本书&这本书还未读完&不要再读另一本书$ 读书要用心专一&才有成就$10喔.1 老妈惊叹道&然后又补充道&0多背些'弟子规(是有帮助的$1 '弟子规(让我学会了孝)礼让)好行为)信誉)博爱)与仁者交朋友和如何学习&让我获取 了很多知识%'弟子规(告诉我该如何做人)做事&使我懂得了许多道理$ 希望大家和'弟子规( 手拉手&获取更多的知识&做一名品学兼优的学生$ !,联系上下文#我知道第一自然段中加点的&短小精悍'在文中的意思是&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&$ !' 分" ",第二自然段中的画线句是这段话的关键句#请你借助这句话概括段落大意$ !* 分" & & ',从+弟子规,中&我'!&&&"!多选"!' 分" +,懂得了如何做人*做事$ -,获得了许多知识$ .,学会了如何提高自己的写作水平$ (,你从哪本书中懂得了什么做人*做事的道理. 写一写吧$ !2 分" 我从+&&&&&&&&,这本书中懂得了&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&的道理$ %二&狐狸和葡萄%!( 分& 口渴的狐狸越过果园的墙头&看到了成串成串的熟透了的葡萄$ 多汁的葡萄在阳光下亮 晶晶的像宝石一样&唯一的遗憾是葡萄都挂得高高的$ 狐狸&&&&怎么跳&&&&&挨不 到&抓不住&眼睛看见&牙齿却咬不着. 狐狸跳了半天&最终还是没能吃到葡萄$ 为了让自己不至于太难过&它自言自语道!0算 了. 虽然看上去挺好&实际上却没有成熟. 都是酸的.1 !,文中横线处应填入的关联词语是!&&"!' 分" +,因为//所以//&&&&&-,无论//也//&&&&&.,虽然//但是// ",狐狸为什么说葡萄是酸的. 请用& && &&'在文中画出相关语句$ !' 分" ',这个故事告诉我们!&&"!' 分" +,葡萄的确是酸的#不好吃$ &&&&&&&&&-,狐狸太笨了$ .,不要为自己做不到的事情找借口$ (,下面说法你赞成哪一种. 说说你的理由$ !2 分" 第一种-吃不到葡萄#告诉自己葡萄是酸的#是安慰!<H."自己的好方法$ 第二种-吃不到葡萄#就说葡萄是酸的#这种做法是在欺骗自己$ & & %三&小草%"1 分& ! 春天到了&大地复苏&花儿开放&整个大自然充满了"生机&生命#&我十分喜爱这生机 勃勃的春天&尤其爱春天里那绿油油的小草$ " 小草是那样富有生机$ 春天一到&一下子就铺开了一片绿色的天地$ 细看&它们是嫩绿 色的&水灵灵的&多么喜人. 一阵风吹过&小草跳起了"欢笑&欢乐#的舞蹈&时而舒展双臂&时 而左右摇摆$ 它们像一群活泼的小女孩&天真可爱$ # 你别看小草这样"软弱&柔弱#&可它永远不会向暴风雨低头$ 有一天&一阵狂风过后& 突如其来地下了一场大雨$ 风雨过后&我赶紧去看那小草$ 呀. 小草好像被折磨得奄奄一息 了&有的歪歪斜斜&有的身子贴地$ 但我相信&它们是不会在暴风雨下屈服的$ "果然&居 然#&小草又慢慢挺直了腰&尽管脸上还带着晶莹的泪珠$ $ 人们说0疾风知劲草1&小草是当之无愧的$ !,从文中括号内选择合适的词语#用& $ '画出来$ !0 分" ",&小草好像被折磨得奄奄一息 !!!! 了#有的歪歪斜斜#有的身子贴地$'这句话中加点词语的意思 是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&$ 这句话把小草当成人来写#这样写的好 处是!&&"!* 分" +,生动形象地写出了暴风雨的声势威猛$ -,生动形象地写出了风雨过后小草临近死亡的样子$ 1$ 0% ',请用&&&'画出第 # 段的关键句#并借助关键句概括这一自然段的段落大意&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&$ !( 分" (,短文分别从&&&&&&&&和&&&&&&&&这两方面介绍了小草的特点$ !* 分" 2,结合短文内容#我知道&疾风知劲草'的意思是!