内容正文:
第!*0!!页 衡水金卷!先享题!语文
教学札记"
高三一轮复习 #$分钟单元检测卷%语文
!五"文学类文本阅读'中国小说!一"
#考试时间 #$分钟$
一#阅读下面的文字$完成 " &'题% #"1分$
遍 野 荆 花
厉周吉
!!在怪石嶙峋的山坡上!王亮小心翼翼地攀爬着" 爬累了!就坐到山石上挠一阵头" 遇上难以解决的事!王
亮有挠头的习惯!挠来挠去!头发越来越少" 这不!今天又把本就稀疏的头发挠掉了无数根"
崮崖是个小山村!全村 1$$多口人!只有不到 '$$亩山岭地!却有 /$$$多亩山场" 可这么多山场有什么用#
这是水源缺乏$土壤贫瘠$几乎连一棵大树都长不起来的山岭呀* 凭自己的本事!让老百姓靠这些山岭富起来!
那真是痴人说梦*
可即便是梦也必须做呀!谁叫自己是县里派到这个村的第一书记呢* 带领这个村快速脱贫是自己义不容
辞的责任"
爬到山腰!王亮已经累得气喘吁吁了" 站在这里放眼四望!山野怪石遍布!植被稀疏" 多数植被是一种叫
荆棵的低矮灌木!偶有几棵针叶松$刺槐之类的!也长得歪歪扭扭!一副苦大仇深的架势" 他的心里更加迷
茫了"
再往上爬!山坡更陡了!王亮虽然累得浑身冒汗!但还是硬撑着继续往上爬!他在心里暗暗鼓劲!一定要爬
上山顶*
快到山顶时!他脚下一滑!多亏拽住手边的一株荆棵才没摔倒!当他站稳身子时!发现已经几乎将那株荆棵
拔出来了"
他仔细一看!这棵荆棵植株虽小!根部却遒劲有型!像极了奔跑的骆驼!非常好看" 他把荆棵拍照后发到微
信朋友圈!竟有好几个人争着买!争来争去!把价格抬高到 "$$ 多元" 一棵 "$$ 元并不多!可是几百万棵呢* 这
里的 /$$$多亩山场几乎全部长满了荆棵呀* 如果把这些荆棵加工成盆景!即便每棵卖三五十!也是一笔很可
观的财富呀*
回到村里!王亮很快就拟好了脱贫方案" 这夜!他兴奋得几乎一夜未眠" 第二天是村里的议事日!等大家
到齐!王亮就匆忙宣读了脱贫方案" 他们听完!面面相觑了许久!最后又把目光汇聚到王亮身上!王亮顿时被他
们看得心里发虚"
%这办法真好* 我们以前怎么就想不到呢*&直到村主任张凯带头说好!大家才纷纷跟着称赞起来" 王亮做
事干脆!再加上第二天他要去县城参加一个培训!就当场把任务安排了下去!有负责挖荆棵的!有负责整理定型
的!有负责网上宣传的22
等半个月的培训结束!王亮兴冲冲地回到村里!才知道工作几乎没有一点进展" 王亮气得随手拿起一块山
石!奋力扔出去!山石落地时惊得一只正在打盹的瘦狗落荒而逃"
%我算是知道你们受穷的原因了!思想跟不上!行动也跟不上* 你们不知道在经济飞速发展的今天!半个月
的时间有多么重要22&王亮把村主任张凯一顿好训!%你必须给我解释清楚!你们在这件事上!为什么迟迟没
有行动*&张凯沉默了许久!才解释说-%那天您事先没和我们交流就宣读了脱贫方案!因为您是上级刚派来的!
大家都没好意思直接提反对意见!其实荆棵值钱的事村里人早就知道!不过以前谁也没想把荆棵刨出来卖钱"
这地方自然条件差!即便一株很不起眼的荆棵也可能是经过几十年甚至几百年才好不容易长成的!如果把这些
荆棵刨掉了!环境就更差了" 这些日子!我们讨论来讨论去!最后还是形成一致意见)))宁愿继续受穷!也不发
这样的财"&
张凯说完!王亮觉得脸上火辣辣的!比被人当众打了几耳光还难受"
转眼间!荆花遍野的夏天来临了" 这天!王亮和张凯爬上村东的一个山头!站在山顶放眼四望!整个山野到
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教学札记"
处是淡紫色的荆花!微风徐来!荆条轻摆!花间蝶飞蜂舞!鸟鸣啁啾!空气里弥漫着淡淡的清香"
他们禁不住相视而笑"
原来!王亮的脱贫方案被否决后!经过集思广益!崮崖村终于找到了一条适宜的脱贫之路!那就是利用这遍
野荆花!大量养蜂并生产纯正的荆花蜜"
崮崖村生产的荆花蜜!色如纯净琥珀!入口留香绵长!投放市场后供不应求" 从此!这遍野荆花成为村里永
不枯竭的财富之源22
#有删改$
"+下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏&不正确的一项是#'分$
,+王亮要带领崮崖村快速脱贫&但是开头部分对王亮挠头这一动作的描写&为下文做铺垫&暗示他面临着严
峻的考验(
-+王亮找到了将荆棵加工成盆景出售的脱贫方案&但情节安排一波三折&没有得到大家的赞同&增加了情节
波澜(
.+王亮带领村民们脱贫致富开始不顺利&一方面他太急于求成了&并没有了解村民的真正愿望&另一方面村
民们顾忌他的身份没有当面反对(
)+小说运用语言)心理)动作等方法来侧面塑造扶贫干部的形象&将其置身在农村典型环境之下来凸显脱贫
致富的主题(
!!解析& 应是正面描写%
!!答案&)
*+小说中有多处关于*荆棵+的描写&请分析其作用( #/分$
!!答案&!从情节方面看'荆棵是小说的线索!小说的主要情节