第02课 说和做——记闻一多先生言行片断（教学设计）-2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）

2022--2023学年部编版语文七年级下册教学设计 第2课 说和做——记闻一多先生言行片断 教学目标： 1.积累重点词语，了解臧克家和闻一多的基本常识。 2.理清文章的结构，了解文章行文思路及结构特点。 3.了解闻一多先生事迹，理解和感受闻一多的形象。 4.品读文字，理解细节描写作用，体会诗性的语言。 5.学习闻一多先生言行一致、大勇无畏的人格精神。 教学重点： 1.积累重点词语，了解臧克家和闻一多的其人其事。 2.感知文章的内容及结构，把握文章的结构和选材特点。 3.理解和学习闻一多先生言行一致、大勇无畏的人格精神。 教学难点： 1.抓住词句理解细节描写的作用，品味文章诗性语言。 2.感受闻一多先生的形象，学习他严谨刻苦的治学态度，言行一致的做人原则以及他热爱祖国、大勇无畏的品质。 课时安排： 两课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课 1.观看《七子之歌——澳门》 刚才我们观看的是1999年春晚来自澳门的小姑娘容韵琳演唱的《七子之歌——澳门》，澳门回归之年这首歌曲传唱大江南北，引起观众的强烈反响。这首歌的歌词就是著名的诗人、学者、民主战士闻一多先生创作的，《七子之歌》是闻一多1925年3月在美国留学时为被列强掠夺的七个地方而创作的爱国诗篇，共七首。今天就让我们随着著名诗人臧克家去领略他的恩师闻一多先生的精神风采，学习他的《说和做——记闻一多先生的言行片段》。(板书课题) 2.揭示本节课学习目标 （1）积累重点词语，了解臧克家和闻一多的基本常识。 （2）理清文章的结构，了解文章行文思路及结构特点。 （3）了解闻一多“说和做”，初步感受闻一多的形象。 二、人物简介 1.闻一多 闻一多（1899—1946年），湖北浠水人，本名家骅，著名诗人、学者、民主战士。 诗人：新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。 1925年3月，闻一多在美国留学期间为被列强掠夺的七个地方创作了组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。 学者：1932年闻一多到清华任教后，开始全力专攻古典文学。他的学术著作有《神话与诗》《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》等。他对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究（后汇成“新义”），被郭沫若称为“前无古人，后无来者”。 民主战士：1943年后，因目睹蒋介石反动政府的腐败，愤然而起，积极参加了反对独裁、争取民主的斗争。1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害，闻一多先生不顾别人的劝阻，发表了“最后一次演讲”，使群情为之振奋。会后，闻先生又到《民主周刊》社参加记者招待会，在返家途中，被国民党特务暗杀。（播放视频《建国大业》闻一多） 2.臧克家 臧克家(1905—2004年)，诗人，是闻一多先生的学生。他从小受家庭影响，喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始写新诗，因一篇《老马》而成名，1933年出版了第一部诗集《烙印》，这是他最具影响力的作品。此后，他陆续出版的诗集中，长诗有《罪恶的黑手》《自己的写照》《泥土的歌》《宝贝儿》《生命的零度》等十多部。 三、写作背景 知遇相惜 亦师亦友——臧克家和闻一多 1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁定无法被录取。不过，问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气，于是一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。他，就是后来享誉诗坛的臧克家。 闻先生遇难后，臧克家于1946年8月撰写《我的先生闻一多》以示悼念，1980年2月又写了本篇叙事散文，介绍了闻一多先生作为诗人、学者和民主战士的光荣事迹。 四、检查预习 字词积累 （1）字音 梳头（shū） 抱歉（qiàn） 锲而不舍（qiè） 目不窥园（kuī） 秩序（zhì） 深宵（xiāo） 沥尽心血（lì） 心不在焉（yān） 伴侣（lǚ） 校补（jiào） 慷慨淋漓（kāngkǎi）气冲斗牛（dǒu） 硕果（shuò） 卓越（zhuó） 仰之弥高（mí） 群蚁排衙（yá） 迭起（dié） 澎湃（péng pài） 迥乎不同（jiǒng） 兀兀穷年（wù） （2）词义 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。 目不窥园：比喻埋头钻研，不为外事分心；形容专心致志，埋头苦读。 沥尽心血：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。沥：滴。 心不在焉：心思不在这里，指思想不集中。 慷慨淋漓：形容说