6.3.1 平面向量基本定理(Word教参)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中数学必修第二册(人教版A版2019)

2023-02-05
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6.3 平面向量基本定理及坐标表示 6.3.1 平面向量基本定理 课程标准 核心素养 1.理解平面向量基本定理及其意义. 2.在平面内,当一组基底选定后,会用这组基底来表示其他向量. 1.能理解平面向量基本定理的推导过程.(数学抽象) 2.能运用平面向量基本定理解决有关问题.(直观想象) 平面向量基本定理 (1)平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2. (2)基底:若e1,e2不共线,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.  (1)平面向量的基底是唯一的吗? 答案:不是.平面内任何不共线的两个向量都可以作为基底,基底一旦确定,平面内任一向量都可以用这一基底唯一表示. (2)若e1,e2是一个平面内的一组基底,则集合{a|a=λ1e1+λ2e2,λ1,λ2∈R}表示的是什么? 答案:集合表示的是这个平面内的所有向量,其中当λ1=0时,a与e2共线;当λ2=0时,a与e1共线;当λ1=λ2=0时,a为零向量. 判断正误. (1)平面内任意两个向量都可以作为平面内所有向量的一个基底.(  ×  ) (2){0,e}可以作为基底.(  ×  ) (3)若e1,e2是同一平面内两个不共线向量,则λ1e1+λ2e2(λ1,λ2为实数)表示该平面内所有非零向量.(  ×  ) 解析:(1)只有不共线的两个向量才可以作为基底. (2)由于0和任意向量共线,故{0,e}不可作为基底. (3)当λ1=λ2=0时,λ1e1+λ2e2表示零向量. 知识点一 平面向量基本定理的理解 (1)(多选)设{e1,e2}是平面内所有向量的一个基底,则下列四组向量中,能作为基底的是(  ) A.e1+e2和e1-e2 B.3e1-4e2和6e1-8e2 C.e1+2e2和2e1+e2 D.e1和e1+e2 (2)如果e1,e2是平面α内所有向量的一组基底,那么下列命题中正确的是(  ) A.已知实数λ1、λ2,则向量λ1e1+λ2e2不一定在平面α内 B.对平面α内任一向量a,使a=λ1e1+λ2e2的实数λ1、λ2可以不唯一 C.若有实数λ1、λ2使λ1e1=λ2e2,则λ1=λ2=0 D.对平面α内任一向量a,使a=λ1e1+λ2e2的实数λ1、λ2不一定存在 (1)ACD 解析:选项B中,6e1-8e2=2(3e1-4e2), ∴6e1-8e2与3e1-4e2共线,∴不能作为基底,选项A,C,D中两向量均不共线,可以作为基底.故选ACD. (2)C 解析:选项A中,由平面向量基本定理知λ1e1+λ2e2与e1,e2共面,所以A项不正确;选项B中,实数λ1,λ2有且仅有一对,所以B项不正确;选项D中,实数λ1,λ2一定存在,所以D项不正确;很明显C项正确. 理解平面向量基本定理的注意点 考查两个向量是否能构成基底,主要看两向量是否不共线.此外,一个平面的基底一旦确定,那么平面内任意一个向量都可以由这个基底唯一线性表示出来. (1)(多选)设e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则以下各组向量中能作为基底的是(  ) A.e1,e2 B.e1+e2,3e1+3e2 C.e1,5e2 D.e2,e1-e2 ACD 解析:因为3e1+3e2=3(e1+e2),所以e1+e2与3e1+3e2这两向量共线不可作为基底.其余各组中的两个向量都可作为平面内的一个基底. (2)已知向量{a,b}是一个基底,实数x,y满足(3x-4y)a+(2x-3y)b=6a+3b,则x-y=________. 3 解析:因为{a,b}是一个基底,所以a与b不共线. 由平面向量基本定理得所以 所以x-y=3. 知识点二 用基底表示向量 如图,已知在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E,F分别是DC,AB的中点,设=a,=b,试用{a,b}为基底表示,,. 解:因为DC∥AB,AB=2DC,E,F分别是DC,AB的中点, 所以==a,===b. =++ =--+ =-×b-a+b=b-a. [探究] 本例中若取BC的中点G,试表示出AG. 解:=++ =-b+a+b=a-b, 所以=+=+ =b+a-b=a+b. 用基底表示向量的实质及注意点 (1)根据平面向量基本定理,任何一个基底都可以表示任意向量.用基底表示向量,实质上是利用三角形法则或平行四边形法则,进行向量的线性运算. (2)基底的选取要灵活,必要时可以建立方程或方程组,通过方程求出要表示的向量. 如图,在平行四边形ABCD中,设对角线=a,=b,试用基底a,b表示,. 解:方法一 由题意知, ===a, ===b. 所以=+=-=a-b, =+=a+b. 方法二 设=

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