第1单元-2022-2023学年六年级下册语文【能力拓展】优+星作业(部编版)

2023-02-03
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内容正文:

第一单元 1北京的春节 第一单元 一、情景再现,正确读写★ 1.多数铺户在初六开张,又放 (bian pào),从黎明到清早,全城鞭炮声不绝。 2.干果店在灯节还要做一批 (z6bàner)生意,所以每每独出心裁,制成各样 的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。 3.除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢, (qiàhǎo)是明月当空。 二、巧填词语,活学活用★★ 万象()() 悬灯()() ()()不同 独()心() 1.直到近来,经过许多学者的研究,才知道孩子的世界与成人( )。 2.春天是( )的好时节。 3.下午傍晚时分,各家都( ),燃鞭放炮,安神祭祖,一片元宵节前的气象。 4.李工程师是一个在技术上讲究精益求精的人,遇到问题他会集思广益,他特别喜欢 )的想法,这些对他的工作有很大的帮助。 三、夯实基础,回顾练习★ 本文作者 ,原名 ,字 ,本文是他在 年创作的一 篇 四、文通字顺,关联填空★★ 1.北京的春节()排场,()分外热闹。 2.( )除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。 3.孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中()照样能有声有光 地玩耍。 4.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。 五、品鉴阅读,提升运用★★ (一) 腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡 得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年 时,家家吃饺子。 从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子一一卖春联的、卖年画的、卖蜜供 的、卖水仙花的等等,他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子们的心跳得更 快一些。在胡同里,吆喝的声音也比平时更多更复杂,其中也有仅在腊月才出现的,像卖松 枝的、薏仁米的、年糕的等等。 13 优+星作业能力拓展通语文/六年级/下册 (二) 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。在老年间,这天晚上家家祭灶王, 从一擦黑儿,鞭炮就响起来,人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化,美其名曰送灶王上天。在 前几天,街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说 法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在,还有卖糖的, 但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必须把春联贴好, 必须大扫除一次,名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够 吃用一个星期的一按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。假若不预备下几天 的吃食,临时不容易补充。 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红 的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做 事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有 什么人睡觉,都要守岁。 1.读选段(一)(二),将下列表格补充完整。★ 时间 人们的活动 2.选段(二)中 是详写, 是略 写。为什么你这么认为?★★ 3.选段(二)中作者围绕关键句 写了 ★★★ 4.谈谈你对画线句子的理解。★★★ 的2 第一单元 2腊八粥 一、情景再现,正确读写★ 1.他妈妈正拿起一把锅铲在粥里 (jiǎohuo)。锅里的粥也像是益发浓稠了。 2.你们想,妈妈的命令,看羊还不够 (zigé)的八儿,难道还能设什么法来反 抗吗?并且八儿所说的饿,也不 (kěkào),不过因为一进灶房,就听到那锅中叹 气又像是正在嘟囔的东西,因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。 3.饭豆煮得 (zhǒngzhàng),那也是往常熬粥时常见的事。 二、纠正读音,理清字形★ 下列字的注音有误的一项是( A.油腻(n) 嘟(dū)囔 腊(là)肉 B.肿(zhǒng)胀 沸(fèi)腾 孥孥(nú) C.锅铲(chn) 搁(gē)置 栗(sù)子 D.唾(tuò)沫 闷(mèn)饭 奈(nai)何 三、夯实基础,回顾练习★ 1.本文的作者 原名沈岳焕,作家。主要作品有小说《 散文集《 》等。 2.本文以“ ” 为线索,写了八儿 两件事,其中 写 得比较详细, 写得比较简略。详写的部分又可以分为 四个场景。 四、赏析句子,完成练习 栗子跌进锅里,不久就得粉碎( ),那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子 里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀( ),那也是往常熬粥时常见的事。 花生仁脱了它的红外套,这是不消说( )的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总 之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 1.给加点的字注音。★ 2.这段是对八儿看粥的场景描写,“跌进锅里”运用了 的写法,像

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