第2单元-2022-2023学年五年级下册语文【能力拓展】优+星作业（部编版）

第二单元 5草船借箭 第二单元 一、读下面的语段，给加点字选择正确的读音，画“√”★ 诸葛亮安排军士把船用青布幔(mànwàn)子遮(ze zhe)起来，到了第三天，他吩 咐把二十条船用绳(ying sheéng)索连接起来，漫天雾气中，曹操不敢轻举妄动，拨水军 弓弩(núnǔ)手朝江中放箭。雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把(bǎbà)子上 插(cha ca)满了箭。 二、精挑细选，合理解释★★ 委：①曲折；②的确，确实；③把事交给别人去办。 1.钱塘江大潮委实壮观。（) 2.诸葛亮说：“都督委托，当然照办。”() 3.他讲故事语言委婉动听，我们都听得入迷了。（) 却：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④副词，表转折。 4.这是公事，希望先生不要推却。（) 5.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（) 6.不远处断崖深壑，让人望而却步。() 三、积累填空★★ 1.《草船借箭》根据《 》相关内容改写，这部作品和《 》《 》并称为“中国古典四大名著”。 2.《三国演义》里有魏、蜀、 三个国家，有“ n64 ”等与“三”有关的故事，真是与“三”有缘啊！ 四、品鉴阅读，提升运用 草船借箭（节选） ①鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”周瑜说： “是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料不给他准 备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来 报告我。” …… ②这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃 吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。 我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。” ③曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们 优+星作业能力拓展通语文/五年级/下册 看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来 六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛 亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 1.概括选文第②③段的主要内容。★★ 2.诸葛亮先下令把船头朝西，船尾朝东，后来又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝 西。他这样做的原因是(）（多选）★★ A.使船两面受箭。 B.江中浪大，这样便于船在江中停住受箭。 C.便于箭满后顺风顺水返回，省去掉头时间。 3.按要求赏析下列句子。★★ (1)这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。（从句子在文中作用的角度进行赏 析) (2)诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了 就回去。”（从描写角度进行赏析)》 (3)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（从修辞角度进行赏析） 4.品味下列人物所说的话体现了人物怎样的性格或心理状态，选择恰当的词语将序号填 在括号里。★★ A.多疑谨慎 B.忠厚老实 C.胸有成竹 D.暗藏杀机 (1)诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了 就回去。” () (2)鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”() (3)曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我 们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。” () (4)周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭 用的材料不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。” 8 第二单元 6ⅳ景阳冈 -、情景再现，正确读写，同时给加点字选择正确的读音，画“√” 武松走得肚中_____（ī kě )，望见一个酒店招旗上写着“三碗不过冈 ( gǎng gāng )”。武松人到里面，店主人拿来一双等（ zhǔ zhù )、（ yì dié ）热 菜，却几次劝他少吃酒。武松吃足酒，读了印信（ bǎng wén ）仍执意上冈，走了 一阵，酒力发作，他一只手把-（ xiōng táng ）前袒开，踉踉（ niàng liàng ）跄 （ qiàng qiāng ）跄……武松叫声：“呵（ā hē ）呀！”绰（ chāo chuò ）起梢棒与大虫 周旋起来，那大虫咆哮（ xiào jào ）声似半天里起个霹雳（ Iì lèi )，武松提起铁锤（ cuí chuí ）般大小拳头只顾打到大虫倒在血泊（ pō bó ）里气都没了。他一步步挨下冈子来。 二、下列句子中，加点词语的解释不正确的两项是（ A.酒家给武松筛了满满一碗酒（斟)。 B.你如何不肯卖酒与我吃（为什么)？ C.请勿自