第2单元 考点梳理-【经纶学典】2023春五年级下册语文学霸提高班(部编版)

第二单元考点梳理学霸·提高班 第二单元考点梳理 一、字词盘点 1.用“V”给加点字选择正确的读音。 翎毛(lin ling) 呵呀(heā) 翎毛(yùling) 调度(diao tiao) 散架(sansan) 列位呵(ah) 禁忌(i) 吹擂(lei lei) 幔子(manman) 谋财(mǒu mou) 诡计(gui wei) 耳坠(zui zhui) 簌簌(sùshù) 迸裂(bing beng) 耍子去耶(yèye) 踉跄(niang liang) 拖男挈女(ging gieè) 声呐(lànà) 那块水泊(bópō)里好像有什么东西在动，张健赤着手大喇(I6Iǎ)喇地 走了过去，段军则绰(chao chuò)起一根棍子小心翼翼地跟在张健的后面。 2.看拼音，写词语。 cao cao ludùn zhe gai shan gang shen ji miao suan ( ( ( cha man jikě wan die gong jin liang jie ( ( ) ( ( an jia bang wen guai zhang jian gù jun ling zhuang ( ( ) shen qing tuōla zhi xi Wěituo lei gu na han ( ) yi huo dudu dùi xiong tang ge sha wùlùn ( bùzhi (1)学校要开运动会，我参与( )了比赛场地，还要为参加比赛的同学 na han shúxi )加油，有许多( )的同学都上场了。 shui zhai zhui luò (2)在一处( )中，有一道瀑布急急( )而下，漂亮极了。 3.把下列成语补充完整。 ()( )跄跄 喜不( )( 伸头缩( 天( )地( 七( )八( 抓耳( )腮 半夜( )( ) ( )( )一惊 瞑( )蹲身 ()( )飖飖 序()排( 拱伏无( 3 学霸·提高班语文·五年级下 二、重点句子评析 1.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的 事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。（《草船借箭》) 品析：这段话体现了鲁肃 的特点。 2.鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”(《草船 借箭》) 品析： 对下文描写诸葛亮的“神机妙算”起到了 的 作用。 3.曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我 们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”(《草船借箭》) 品析： ,从中体会到诸葛亮的 和曹操的 4.欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转 去。”存想了一回，说道：“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”(《景阳冈》)》 品析： 和 ,充分体现了武松 和 的性格。 5.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。(《景阳冈》) 品析：这句话运用了 和 的修辞手法，形象地写出了 老虎的 三、课文内容理解 1.《鸟鸣涧》中“ ”以声写景，写出夜间春山 桂花飘落的景致；“ ”以动写静，用声音的 描述衬托山里的幽静与闲适。 2.《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在三天之内造好 十万支箭，以此来加害他。诸葛亮用妙计向曹操“借”箭，如期向周瑜交了箭，表 现了诸葛亮 3.《景阳冈》一文记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳 冈，打死猛虎的故事，表现了武松 的英雄性格。 4.《鸟鸣涧》这首诗描写了 的 等景物，通过 的手法，突出了山涧的