第2单元 单元测试卷-【经纶学典】2023春五年级下册语文学霸提高班(部编版)

语文·五年级下 第二单元测试卷 (时间：90分钟满分：100分) 一、看拼音，写词语。(8分) dù zhe yan na han wěi tuo xiong tang shan gang shen miao suan 二、选择题。（12分)》 1.下列选项中读音和字形完全正确的一项是 A.都督(du) 倚靠(yi) 隽刻 踉踉跄跄 B.绰起(chao) 丞相(chén)山寨 大吃一惊 毁 C.迸发(bèn) 弓弩(nǔ) 帷慢 序齿排班 D.湖泊(po) 名讳(hu) 咆哮 拖男挈女 2.下列加点词语解释不正确的一项是 A.我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延。（迟到) B.桥那边是一座天造地设的家当。（家产）》 C.却似有人家住处一般，真个好所在。（地方） D.阳谷县示…各宜知悉。（知道） 3.根据《草船借箭》一文，下列人物对话按照起因、经过、结 羹 果顺序排列正确的一项是 () ①瑜曰：“…今军中正缺箭用，敢烦先生监造十万支 箭，以为应敌之具。” ②孔明曰：“望子敬借我二十只船，每船要军士三 十人…” ③操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏…可拨 水军弓弩手乱箭射之。” 的 ④孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾 酌酒取乐，待雾散便回。” ⑤孔明曰：“…愿纳军令状：三日不办，甘当重罚。” ⑥孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！” 一7— A.①②⑤④③⑥ B.①⑤②3④⑥ C.①⑤②④③⑥ D.①②⑤③④6 4.下列对人物性格的判断，正确的一项是 ) A.忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！ 我进去！”（天真率直） B.武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁 锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。（身手敏捷） C.他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人 儿，我一顿脚跺个稀烂！”（勇敢无畏） D.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东。（能言善辩） 5.下列图片的内容，不属于四大名著的一项是 4 B. 6.下列关于阅读古典名著的方法，错误的一项是() A.遇到读不懂的语句时，可以根据上下文猜测语句 意思。 B.借助资料了解古典名著的历史背景，可以更好地理 解故事内容。 C.可以通过电影或电视剧等帮助我们加深对名著的认 识，激发阅读兴趣。 D.遇到一些难理解的语句，一定要反复琢磨，弄懂意思。 三、句子长廊。(7分) 1.仿写句子。请从《西游记》《水浒传》《红楼梦》中任选一 部，仿照例句写句子。（注意写出书名、人名及人物对应 的情节，句式与例句保持基本一致)(2分) 示例：《三国演义》中，足智多谋的诸葛亮草船借箭，为赤 壁之战的胜利奠定了基础。 2.下面同学的作文选段中有三处语病错误、一个标点错误 和一个错别字，请你找到并用修改符号帮他修改。 (5分) 我觉得《三国演义》中最精彩的故事是《草船借箭》 这个故事。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，使周瑜非 常嫉妒，于是周瑜要求诸葛亮在三天之内造十万枝箭。 周瑜认为诸葛亮可能一定不能完成任务，但诸葛亮却凭 他的智慧，向曹操“借”到箭，出色地完成了任务。 四、根据课文内容及名著知识，完成下列练习。（14分) 1.《草船借箭》是根据《 》相关内容改写的，作者 是 ;书中还有 等 故事广为流传。《景阳冈》一文选自 的长篇小 说《水浒传》。《猴王出世》一文选自《 》。《红 楼春趣》一文选自《 》,书中 的林黛玉给我留下了深刻印象。(8分) 2.给下面关于名著的歇后语选择对应的后半句。（填序 号)(4分) A.称王称霸 B.一举成名 C.满载而归 D.小菜一碟 刘姥姥进大观园—一() 张飞吃豆芽一( 孙悟空上了花果山一( 武松打虎一() 3.《鸟鸣涧》中，通过鸟儿的鸣叫衬托山间夜晚宁静的诗句 是： 。(2分) 五、综合性学习。(4分) 学完本单元后，粗心的木木在写《草船借箭》的课本剧 时，有一部分忘记写了，请你发挥想象帮他补充完整吧。 一9— 诸葛亮( ):周都督要我在三天之 内造十万支箭，子敬你得帮帮我！ 鲁肃( ):这是你自找的麻烦，我怎么帮 你？你另请高明吧！ 诸葛亮（言辞恳切）： 鲁肃( ):你得先说是什么忙，如果能帮我才帮。 六、阅读理解。(25分)》 (一)草船借箭（节选）(12分) 周瑜对诸葛亮心怀妒忌。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交 战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。” 周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负 责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都 督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问： “十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误 了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要 三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。